西京网讯：7月5日至10日，我校本科教学管理系统培训会在第二会议室召开。本科学院、教务处、教育教学质量监督处、大学生创业就业中心150余名教学管理人员参会。
郭捷副校长培训动员讲话
本次培训会聚焦课程课堂教学，围绕一流专业建设、工程教育专业认证、深化教学改革与高水平课程建设、基于信息技术的教学组织运行与管理、教风学风建设等热点问题，采取“集体培训+分散讨论”形式，邀请校内外专家作了5场主题培训。郭捷副校长在首日培训会上做了动员讲话。
西安财经大学副校长吴旺延作一流专业建设主题报告
——加强专业建设，突显专业特色
本科专业建设工作会议后，学校以省级“一流专业”、工程教育认证专业为抓手，全力推进专业建设，打造专业特色。期末培训重点围绕国家“一流专业”建设的任务目标、认证专业建设的重点与关键点，邀请省内2名著名专家来校为教学管理干部作报告。
7月5日，西安财经大学副校长吴旺延教授作了“一流专业建设任务目标与策略”主题报告。他对学科建设与专业建设的内容与要求做详细解读，并从师资队伍建设、人才培养方案优化、课程建设、质量监控等九个方面做了分析点评。
7月6日，陕西科技大学杨海波教授基于工程教育专业认证背景下，作了“以专业认证为抓手、加强一流专业建设、切实提升人才培养质量”主题报告，他指出，专业认证是提高我国高等教育质量的重要手段和工具，将有力推动了专业发展进入快车道。他对专业认证的核心理念、一流专业建设“双万计划”实施方式、申报条件做了解读和说明。
国家级教学名师耿国华教授作主题报告
——聚焦课程课堂，着力打造金课
7月7日，西北大学耿国华教授基于深化教学改革与高水平课程建设，作“争作金课、做好老师”的主题报告。她强调了高校打造“金课”的必要性，并对相关政策进行解读。她以《数据结构》这门课为例，分享了她在金课建设的宝贵经验。
教务处处长肖建军作主题报告
——优化教学运行，提升教学信息化
为顺应信息化时代教学需求，提升我校信息化教学管理水平，优化资源配置，搭建“互联网+”校园。期末培训针对我校的信息化教学运行现状及改进措施，邀请教务处处长肖建军为教学管理干部作报告。
7月8日上午，肖建军从教学运行管理的现状出发作“基于信息技术的教学组织运行与管理”的主题报告，他介绍了信息化教学的发展现状，阐述信息技术在高校教学工作中的支撑作用，并结合我校实际情况分析存在问题。
教育教学质量监督处处长刘兴海作主题汇报
——加强教风学风建设，建立长效管理机制
为加强和优化教风学风建设，期末培训要采取切实可行的措施，全方位培育优良学风，营造尊师重教氛围，以校风带教风促学风。邀请副校长郭捷、教育教学质量监督处两位处长为教学管理干部作报告。
7月8日下午，教育教学质量监督处处长刘兴海以“教风建设存在的问题及其整改建议”为题，从现状出发分析加强教风建设的迫切性，梳理我校教风学风建设存在的问题，并对存在问题的原因进行分析。他要求各学院充分发挥教研室的基层组织作用、加强青年教师的业务培训、完善教师业绩考核制度、加快形成“拴心留人”的良好环境。
教育教学质量监督处副处长鲁进步以“学风建设的问题与对策”为题，指出课堂、辅导答疑、作业练习、考试等七个环节中存在的问题，并分析其产生的原因。他提出，“以制度为底线，以正气为导向”的工作思路，最后他建议要将教风学风建设作为学校建设的重要内容，纳入常态化工作，形成教风学风建设的持续改进的长效机制。
副校长郭捷讲话
郭捷以“加强教风学风建设营造良好的教书育人氛围”为题，指出教风学风是教育教学质量的源头性、根本性问题，她要求，各级教学管理干部、教研室和教师以师德建设为切入点，努力形成良好教风、采取切实可行的措施，全方位培育优良学风、营造尊师重教氛围，以校风带教风促学风。
各学院院长汇报工作
7月9日上午，各部门结合自身的实际情况，学习落实“西京学院关于构建全员全过程全方位一体化育人新格局的实施意见 ”，讨论专业建设、课程建设、名师培养和教研室建设。
下午，各学院围绕专业建设思路与措施，教研室建设、教学名师遴选、教学成果培育的讨论意见等做以汇报。
培训会后，全体教学管理人员纷纷表示，本次培训会内容丰富，切合工作实际，针对很强。既有理论探讨、政策解读，又有业务实操，提高了教学管理人员的大局意识、责任意识、担当意识和服务意识，有效增强了创新能力和信息化水平。通过培训也进一步加强了各教学管理部门的沟通交流，对提升教学管理人员素质与能力、提高教学质量起到良好的推动作用。
