为进一步加营造书院浓厚的学习风气，加强学习型卓越学生培养，书院实施“好知·劝学”主题月系列活动，行健书院在长安区奥斯卡影城举行“好知·劝学”主题月活动启动仪式，并观看电影《老师·好》。
“好知·劝学”《老师·好》，书院倡议所有同学在班会开始前全体起立问候“老师·好”。为了加强同学们对于尊师重教的深刻认识，正面理解老师严格管理的初衷和目的，行健书院组织各专业排名前三及排名后五的学生观看了影片《老师·好》。
参与此次观影教育的有：大学生发展与服务中心学业指导中心张京鹏主任、行健书院院长曾皈栋、行健书院全体常任导师及近百名学生。
《老师·好》讲述的是80年代的师生情，在观看电影时，将行健书院在座的许多师生带入了自己的学生时代。每个人都从那个严厉的苗宛秋身上，看到了曾经管教过自己的老师，让不少人湿润了眼眶。
行健书院紧跟高等教育大形势，在本科教育方面对大学生学业进行一对一跟踪指导，开展“好知·劝学”系列活动，一对一帮助学习后进生，使他们从思想上高度重视自己的学业，开启本科生“合理增负”工作的新篇章。自古以来，师生关系在中国传统文化里占据了很重要的位置。儒家文化尊崇 “天地君亲师”的位序排列，强调“尊师重教”的价值观。数千年以来，这种价值观对中国人产生了很深远的影响，甚至还有“ 一日为师，终身为父 ”的说法。但是，随着时代的发展，当代社会语境下的“师生关系”似乎变得有些淡薄，重申 “尊师重教”的意义就变得很有必要。
“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”，不仅是苗老师的心声，同样也是学生们的心声。真正打动人心的青春片，不仅仅是遗憾和怀旧，也不单单是只有“青春”一种元素，而应该是让人看了之后，对生命产生一种理解和开悟，并找寻到人生中新的可能。《老师·好》对现实生活中师生情恰如其分的深刻反思，直击人心。
电影结束后，学生代表贺小赛说：电影中每一个潸然泪下的场景，诉说着青春的美好。那一瞬间，我突然觉得每日回荡在我们每一堂课上的“老师好”，那些稚嫩而响亮的声音，便是人世间最美的天籁。“老师好”，这三个字，不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候，更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。让我们在看完这部精彩的电影后，等到再次见到我们的老师时，真诚的对着他们说一声：“老师好！”
“管你最严厉的才是真正爱你值得记一辈子的好老师”——致敬我的老师！
