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我校多措并举驱动学生创新创业

时 间:2017年11月16日 09:42    信息来源:创业书院 点击:

西京网讯:近年来,西京学院在经济新常态下高度重视学生创新创业发展,通过搭建创新创业特色课程培训体系、构建双院协同育人机制、开展创业实战精英训练营、成立大学生创业俱乐部等措施,培养大学生们的创新理念、创新能力、创业精神、战略眼光,驱动学生创新创业。

——搭建创新创业特色课程培训体系,加强创新创业教育内涵建设。学院紧紧围绕人才培养目标和规格定位,结合当前经济新常态下的人才需求和学生实际,制定创新创业特色课程培训体系。该课程涵盖创新创业思维、创新创业认知、创新创业实操和创新创业实战四大模块。通过邀请高校学者、国家创业指导师、企业家等知名学者为学生开展创新创业特色课程培训讲座,使学生在开发创新思维方法和练习、商业模式画布、创业税收政策、创业法律政策、财务管理、商业计划书撰写、经营管理沙盘模拟训练、领导与管理理论等经营管理实践领域具备一定的专业知识,敦实基础,加强创新创业教育内涵建设。

——构建双院协同育人机制,建立创业导师团队,培育精品创业项目,提升竞赛获奖数量和质量。随着中国经济运行步入全方位多层次新常态,以创新创业打造新常态经济已成为当下中国发展改革的热点和焦点。西京学院创业书院应运而生,以提高人才培养质量为核心,注重知识、能力和素质的全面发展,使创新创业教育理念融入人才培养全过程。创业书院通过加强与商学院的沟通协调,将专业教育与通识教育(训练)深度融合,实现第一课堂与第二课堂紧密衔接,拓展学生的知识面和文化视野,激发学生的创新创业意识和训练创新创业思维,实现“双院”协同育人,全程为学生创新创业提供物质保障和智力支持。

同时,从校内外聘请相关领域专家学者、高校教师、企业家、政府官员等不同类型和方向的创业导师,组建创业教育和服务导师团。导师团全方位为书院学生创业提供指导与服务,对创业意向明显的学生提供“一对一”、“点对点”的创业指导和帮扶,培育精品创业项目。

书院注重对学生参加创业大赛的培训,通过大赛遴选优秀创业项目,重点培育,扶持其参加各类创新创业大赛。同时,通过梳理近年竞赛获奖情况,邀请导师团设计参赛项目,遴选优秀队员,组建专门的参赛学生团队,有针对性的立体化精准指导、全程化精心培育,冲击各类重点竞赛,提升获奖数量和质量。截至目前,创业书院学生已获省部级以上奖项159项,其中国家级获奖项99项,入驻创业孵化基地15个。

——开展创业实战精英训练营。训练营学员由从全校55个专业遴选的具有创业项目、竞赛项目以及正在积极筹备项目的55名“准CEO”们组成。精英训练营科目设置以创新创业核心技能培养为导向,将围绕创业素质和创业能力提升、管理者核心技能训练、路演技巧训练、创业项目资本运作、热门项目剖析等内容展开讲解和实训。同时加入了户外拓展训练项目,引导同学们正确认识自身优劣势,科学树立自信心,理解团队协作精神,增强领导力和管控团队的能力,提高计划和实施能力。本期训练营持续九天,其中一天为户外拓展训练,三天为讲授启发、分组讨论、模拟训练,五天为路演训练、项目辅导、成果分享。训练营以提升团队和个人创新创业技能训练为核心,以参加创新创业大赛为媒介,以解决创业项目如何更好落地、如何提升创业团队的核心管理技能为目的。科目设置以创新创业核心技能培养为导向,围绕创业素质和创业能力提升、管理者核心技能训练、路演技巧训练、创业项目资本运作、团队组建、热门项目剖析等内容展开讲解和实训。训练邀请国家创业咨询师、国家创业咨询师考评员、“互联网+”大学生创新创业大赛专家委员会委员董小泰,国家创业咨询师、陕西微软创新中心特聘创业导师、亚美科技联合创始人邢程,国家创业咨询师、西安山水智慧企业管理咨询有限公司特聘创业导师张寻等创业导师。导师们通过专题培训《创业者核心技能》、《创业团队与团队招募》、《商机辨识与项目选择》、《市场细分与项目定位》、《市场营销SPIN法则与FAB法则》、《路演技巧与路演PPT制作》、《商业表达》等方面的专题培训,并分组与学员面对面进行交流,通过案例分析、游戏互动、情景模拟等方式启发学员们的创新思维,提升学员们的创业实战技能。训练营开启了创业导师“一对一”指导模式。参训学员将自己的创业项目现场路演,创业导师针对学员具体创业项目“一对一”指导,比如如何找准项目发展的方向、如何挖掘资源、拓展市场等,同时解答学员在做项目过程中的疑难问题、指导项目路演。“一对一”指导模式便于导师及时发现项目存在的问题,为学员提供有针对性的指导。

九天的训练时间里,导师们通过案例分析、游戏互动、模拟对抗、营销训练、路演训练、分组讨论等方式启发学员们创新思维,提升学员们的创业实战技能,为学员们提供了专业的、有针对性的创新创业指导和实训。学员们积极主动参与,学习专注认真,与导师们密切交流互动。学员们纷纷表示,训练营活动精彩又实用,培训(实训)科目非常具有实践指导意义,通过培训(实训)获得了思维方式的转变和开拓,学到了很多实战技能,看到了自身以及项目上存在的不足,获得了解决问题的思路和方法。

——成立大学生创业俱乐部,组织校外创新创业拓展活动,激发学生创业意识。大学生创业俱乐部立足于建设公共创新创业平台,是以公益创业教育为主体特色的创业教育模式,努力营造良好的创业氛围,创建特色校园励志文化,为广大学生提供创新创业方面的知识,促使广大学生增强创新创业意识和创业实践能力,提高综合素质。自社团成立至今,通过开展参加前沿理论讲座和报告会、参观创客节和众创空间、赴创业孵化基地考察学习、参观创业企业、组织全球跨境电商创新创业大赛等校内外创新创业拓展活动20余场,激发学生的创新创业热情,切身实际地感受全球创新创业思潮,促进学生的创新创业积极性和热情。


作者:赵晓华    编辑:潘瑞楠

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