为进一步加强青年教师教学能力培养，夯实青年教师教学基本功，促进课堂教学质量提升，4月17日，商贸技术系、学前教育系举行青年教师讲课比赛活动。我系督导杨柏宁、邓俊荣，信息工程学院副教授邓海生担任评委。每位参赛教师准备20分钟的授课内容，评委分别从教育教学态度、教学能力、教育指导能力、教学效果和学术与专业能力五方面打分评价。电子商务、国际经济与贸易、商务英语、学前教育专业教研室全体教师现场观摩。
比赛在电子商务专业欧力奇老师的《PS图形图像处理》拉开序幕，他通过色彩的联想把大家带入本节课程。接着李盼老师讲授了商务沟通中的障碍以及应对特点。第三位出场的是惠艳玲老师讲授的《网络广告策划》引用最新热议案例，层层递进，幽默风趣的讲授引起大家的热烈掌声。其次登场是商务英语专业张晶老师，她用流利英文讲授《剑桥商务英语中级》，一口地道的英语引起听众的侧耳聆听。随后何媛老师用自身经验讲授的《人力资源管理》引起台下教师阵阵共鸣。最后是来自学前教育专业的皇甫科杰老师运用平易近人的语言和生动的案例讲授《学前儿童发展心理学》。
整场比赛持续两个小时，系教务科科长何建武公布了此次比赛的获奖情况，大家用热烈的掌声恭喜国际经济与贸易专业教研室惠艳玲老师荣获此次教学比赛的冠军。赛后，与会评委做出精彩点评，并指出，高职教育是一种专业教育，其根本目的在于培养应用型人才，这就要求高职教师在教学过程中不仅要传授专业知识，更应注重对人才的塑造。提高教师自身的教学水平，以适应时代对人才培养的需要，也是我院教育教学工作的重点之一。因此教师要不断学习，弥补自己的不足，提高教学水平在，并今后的教学中应有意识地加强基本功的练习，要注意语言要有激情，富有感染力，语速要快慢适中，语调要抑扬顿挫。板书要简洁明了，重点突出；教学环节要环环紧扣，激发学生的学习兴趣，力争充分调动学生的学习积极性；要充分利用多媒体手段进行教学，方可收到事半功倍的效果。 现场观摩教师也纷纷表示，本次教学观摩让他们对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”并表示在以后的教学中，将不断地提升自身的素质，不断地向有经验的老师学习，博采众长，充分利用一切学习机会，多对比，多反思，提高自己的教学能力。
