管理技术系:认真讨论学习“不忘初心 牢记使命”和“三全育人”文件精神

更新日期:2019年07月08日 信息来源: 作者: 编辑:苏文


7月5日下午,管理技术系主任李俊在1229教室组织全系教师和教学管理干部认真开展“不忘初心、牢记使命”和“‘三全育人’文件精神”讨论学习活动。

讨论学习中,李俊主任结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动和“三全育人”相关文件精神,对标共产党人“永保奋斗精神,对人民的赤子之心”、全员育人、全程育人、全方位育人的总体要求和老师们探讨教师、教育工作者的初心和如何培养人。以优秀共产党人杨善洲退休后主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根大亮山,义务植树造林,一干就是22年,带领大家植树造林,建成面积5.6万亩,价值3亿元的林场的事迹为例,和老师们探讨什么是幸福,什么事教育工作者最大的幸福。

老师们纷纷发言,表示自己投身教育事业,教书育人、教育学生成长成才就是自己选择教师这个职业的初心,作为老师,通过自己的付出,成就了学生,实现了自己的人生价值就是最大的幸福。

讨论中谈到,作为老师,对学生要有爱心。一个老师在工作中有没有爱心,在课堂上是不是用心,学生是有比较的,老师在育人过程中有没有爱心、有没有用心对学生的影响也是不一样的。“全员育人”,要求全体教职员工都要成为“育人者”,其一言一行、一举一动都要履行育人之责、产生育人之效,实现育人无不尽责。“全程育人”,要求将立德树人贯穿高校教育教学全过程和学生成长成才全过程,实现育人无时不有。“全方位育人”,要求将立德树人覆盖到课上课下、网上网下、校内校外,实现育人无处不在。

讨论学习结束后,老师们表示受益匪浅,会将学习所得落实践行到今后教书育人的工作中,使自己受益,学生受益。

图说西京

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