孙亚娟，副教授，城市管理专业负责人。2015到2016学年，被学校选派参加教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者项目，在西安交通大学管理学院访学1年。
作为一名高校教师，她一贯秉承“以教师为主导，以学生为中心”的理念，倡导建立尊重、信任、宽容、友爱的师生关系，在此基础上引导学生向着合乎教育目的的方向发展。孙老师在教学方面的主要特色突出表现在三个方面。
首先，孙老师始终秉承“课大于天”的工作理念，全身心投身教学工作。为提高课堂教学效果，她精益求精，不断创新。上好每一节课，是她对自己提出的要求。要给学生一杯水，教师自己就得有一桶水。为了准备一节课，她会阅读大量与课程相关的研究材料，弥补原有课程知识与最新研究之间的“断层”，及时将本学科最前沿的信息渗透到教学过程中，实现学生开阔学术视野、启迪科学思维、塑造创新精神的培养目标。
其次，她一贯坚持快乐教学的理念。在课堂上，孙老师总是面带微笑，同学们都亲切的称她为“娟姐”。在她看来，上课是人生最幸福的事情，上课完全是一种享受。她希望学生在她的课堂中，都能快乐地学习，感受知识的魅力。她教学方式灵活多样，教学风格轻松活泼，语言幽默，课堂总是充满欢声笑语。她一站到讲台上就激情四射，很多学生和督导老师都说听她的课就是一种享受，既轻松又印象深刻。
第三，为了使课堂教育与社会实践密切结合，她积极参与社会实践。为了改善和更新自身的知识结构，让学生深入了解社会对人才的具体需求，她通过多种途径，与西安市长安区社会保险事业服务中心、西安市长安区城市管理局、西安市长安区郭杜街道樱花路社区、西安经发集团、北控滨南（重庆）城市综合服务股份有限公司等各类企事业单位建立合作关系，引导学生把课堂上学习的知识应用于实践，并在实践中摸索理解，在实践中提升教学效果。
孙老师坚持将社会和学科最新发展趋势与自己的教学研究相结合。她主持陕西省教育科学规划课题、陕西省高等教育学会课题、西京学院教学改革研究项目各1项；发表CPCI检索论文3篇；建设一师一优课2门；副主编出版《公共关系学》教材1部；指导大学生创新创业训练计划项目3项；指导学生公开发表论文4篇；指导学生获得各类省级以上学科竞赛奖项10余项。曾荣获西京学院优秀教师称号，西京学院课堂教学比赛最佳互动奖，西京学院教学成果奖提名奖等奖项。
在做好教学的同时，孙老师不断提高自身科研水平，用科研反哺教学。她认为教学是高校立校之本，科研是强校之路，人才培养质量是高等教育的出发点和落脚点。孙老师主持与参与的课题包括商务部专项课题“流通基础设施调查研究”，西安市社会科学规划基金项目“十八大视野下的西安市社区社会组织构建研究”，陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目“基于美丽陕西视域的社区生态构建机制研究”等多项省部级课题；发表SCI检索论文1篇，EI原刊检索论文2篇，北大核心论文4篇，CPCI检索论文4篇。
作为一名西京人，孙老师始终以万钧精神为指引，在各方面不断提升自己，善于总结经验，持续改进教学效果，发挥示范作用，引领本专业教师不断提高教学水平和能力，为提升学校的办学水平和人才培养质量，为实现建设高水平西京大学的伟大目标而努力奋斗。
