李立新，女，1982年2月出生，陕西西安人。2007年毕业于陕西师范大学语言学及应用语言学专业，文学硕士，同年进入西京学院任职至今。
该同志2007年7月入校以来先后在本科部、人文科学系、外国语学院工作，一直担任汉语国际教育专业教研室主任、专业负责人等职务。参加工作以来，李立新老师带着青春的无限激情，满怀着对教育事业的真诚，在三尺讲台上默默地奉献着自己的青春。该同志忠于党的教育事业，时刻以党员的标准严格要求自己，爱岗敬业，任劳任怨，勤于学习，勤奋工作，努力钻研，不断进取，在自己的岗位上取得了较好的成绩，受到了领导和同志们的一致好评。下面对该同志的主要事迹作以简要介绍：
一、思想进步，政治合格
该同志思想进步，立场坚定，能够积极拥护党的领导，在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致，能够以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习、宣传、贯彻党的十七大精神，积极领会科学发展观、建设社会主义和谐社会等重大理论的科学内涵。作为一名青年教师，该同志能够始终保持一颗清醒的头脑，把“做事先做人，万事勤为先”作为自己的行为准则，认真细致，艰苦奋斗，恪尽职守，以身作则，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排，事事起模范带头作用，具有坚定的共产主义信念和较强的党性。
二、爱岗敬业，热心教书育人
“师者，所以传道授业解惑也”。李立新同志一直承担着汉语国际教育专业基础课程的教学任务，在具体工作中，她能够做到把好教学环节中的每一关，工作态度端正。备课详尽、细致，精心设计教案，能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节，她以知识的传授为根本，注意与学生的沟通与交流，总是追求达到最佳的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果，传授学生更多更新的知识，李立新老师还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课，她都认真准备每一堂课，不断充实新的内容，并且注重授课方法，充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性，培养学生的严谨的治学作风，极大地提高了课堂学习效果。
该同志还非常重视教学改革，不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作，不忘总结经验，撰写多篇学术论文，并积极申报各级科研项目，截止目前，已公开发表SCI论文1篇，核心期刊论文8篇，主持省部级项目3项，主持及参与校级各类项目5项。
除了课堂教学和科研工作，该同志每年都会承担部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成，她都做到仔细过问，悉心指导，让学生能很快认识到自己的问题所在，使论文写作得以顺利完成；对于学生的实习指导同样认真负责。她经常在课下与学生交流，理解学生的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上的困难，她耐心解答、正确教育和利导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理素质，阅读优秀书刊，这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。
三、积极主动，倾心教学管理
李立新同志为人谦和，与同事们打交道总是带着微笑，热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的，她都积极参与，乐于为教师和学生服务。她经常早出晚归，加班加点，兢兢业业，毫无怨言，及时认真完成工作任务。她这种扎实的工作作风，无私奉献的敬业精神，以身作则的榜样力量深深感动和激励她身边的同事和学生，在学生的心中她是一位好老师，在教师的心中她是一位好同事。
作为教研室主任，该同志总是围绕教研室教学这个中心工作，本着为全室教师服务的观念，积极做好与系工作的各项配合，做到教研室工作主动性和超前性。认真组织全室教师开展每周一次的教学研究活动，及时安排本室教师的培训和工作。抓好教研室的建设，关心本系发展，及时对有关工作提出各项合理化的建议。她不断提高工作水平。使全教研室教师每年都圆满完成了各项教学任务，无任何教学事故发生。
在10多年的教育教学工作中，李立新同志扎根西京，不断耕耘收获，享受着教育创新带来的快乐与幸福。今后，将继续保持激情，不断进取，做教育创新路上富有勇气和实干精神的开拓者，努力成为国际汉语教育的引领者。
