我校综合发力实施学业精准帮扶工程

更新日期:2018年09月14日 信息来源:大学生发展与服务中心 作者:张京鹏 摄影:宋思迪 编辑:尚磊


西京网讯:为深入学习贯彻党的十九大精神,认真领会落实习近平总书记强调的“扶贫先扶志,扶贫必扶智”指示精神,西京学院高度重视对家庭经济特别困难学生的“扶志”和“扶智”工作,将精准学业帮扶、资助帮扶作为学校当前的一项重要任务,综合发力、全员参与,助力打赢脱贫攻坚战,取得明显的成效。

 

建立学业导师制,全面开展对家庭经济困难学生学业帮扶

强化组织保障,形成强大合力。学校成立了以任芳校长为组长的学业导师工作领导小组,组建了一支以专职教师、校级领导和各行政部门科级(含)以上干部为主的学业导师队伍。目前,全校已聘任学业导师638人,保证了每一个班级至少有1名学业导师,为开展对家庭经济困难学生学业帮扶奠定了组织基础。

建立各种制度,激活学业导师精准帮扶内驱力。学校出台了《西京学院精准资助结对帮扶实施方案》《西京学院学业导师工作条例》《西京学院关于构建全员全过程全方位一体化育人新格局的实施意见》等文件,文件明确规定:学业导师在对学生、特别是对家庭经济困难学生精准帮扶工作中表现突出、成效显著者给予表彰和奖励,被评为优秀学业导师的教师,在岗位评聘、职称评审以及评优评先时,优先予以考虑,从而极大地调动了学业导师精准帮扶的积极性和主动性。

 

整合教育资源,拓宽精准帮扶育人途径。学校倡导学业导师在对家庭经济困难学生精准帮扶工作中要注重三个结合:课堂教学与开展主题教育活动有机结合,“扶志”和“扶智”有机结合,学业指导与诸多方面帮扶有机结合。学校充分挖掘学业导师现有的阵地优势,给学业导师提供多层次、多样化的精准帮扶平台。

 

落实政策,实现师生“一对一”结对精准帮扶与交流

 

学校把建档立卡贫困家庭学生作为重点帮扶对象,以学业导师、辅导员与学生建立“一对一”帮扶为切入点,以“精准对口帮扶协议教育”为抓手,把工作做实、做细、做到位。

帮扶有重点。学业导师利用微信、QQ、电子邮箱、互访等形式,通过思想引导、心理疏导、学业辅导、生活关心及经济资助,实现学校、学业导师和辅导员对家庭贫困学生的精准资助、精确帮扶,有计划、有步骤地为他们提供更好的成长和发展机会,从而提高了帮扶工作的针对性和实效性。目前全校所有建档立卡学生均与学业导师结成了“一对一”帮扶对子,实现了“资助”与“育人”的有机结合,实现对家庭经济困难学生的精准帮扶。据统计,2017年学校已有978名学生建档立卡。

建立“一对一”帮扶机制。成立扶贫专项行动领导小组,由校党委副书记、主管教学的副校长分别担任正副组长,各书院、院系也分别成立了相应的组织,各级均建立了就业帮扶对象台账,并定期通报受助学生就业情况。对于帮扶措施得力,效果显著的院系和书院,学校通过多种形式在全校范围内予以推广,真正做到了精准帮扶工作有人抓、有人管、有人做,各部门的精准帮扶工作落到了实处。

志智帮扶,发挥学业指导志愿者服务团队的作用

深化对帮扶对象的就业指导服务。通过学业导师对家庭经济困难学生学业规划、学法指导、专业学习、学习态度、创新能力等方面个性化、全方位的指导和引领,并采取课程教学、社会实践、拓宽就业渠道等措施,不断提高了学生德智体美发展,帮助他们早日成人成才。截止目前,学校家庭经济困难毕业生已有1425人实现就业。

出台文件 明确责任。出台了《西京学院关于做好2018届家庭经济困难毕业生和少数民族毕业生就业精准帮扶工作的通知》等文件,给各书院、院系下达了具体帮扶的任务指标,明确了各自的帮扶职责和奖惩措施,确保每一位帮扶对象学业有成,顺利实现就业。

发挥朋辈互助在班级学风建设中的作用。大学生朋辈教育是大学生自我教育的重要方式,有助于拓宽大学生自我教育的范围和途径,使更多的大学生从被动的受教育主体转变为能动的自我教育主体。学校及各书院均成立了大学生学业指导服务志愿者团队,学业指导服务志愿者团队以学业优秀的二、三年级学生志愿者为骨干,组成若干个学业帮扶小组,利用课余时间对受助学生进行学业帮扶,开展朋辈学业指导、互助交流活动,从而满足了不同层次学生的学业需求,提高了受助学生的学习成绩,促进了学生个性化发展。截至目前,全校已成立了8个针对家庭经济困难学生学业指导志愿者服务团队。

图说西京

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