西京网讯：5月22日下午，我校在学术报告厅召开了麦可思调研报告解读会。会议由郭捷副校长主持，麦可思研究院宋燕琴经理应邀做深度解读。全体校领导出席，各院(系、中心)、书院及相关处室负责人，教育教学质量监督处、研究生处、教务处、教务二处、科研处、高教研究所全体人员参加。

会上，宋燕琴经理分别就我校教师能力发展评价和应届毕业生培养质量跟踪评价报告做了详细的分析。她分别从教学行为评价、学校科研支持评价、工作环境评价、职业认可度、工作满意度、学生满意度、职业压力与职业倦怠等方面逐一分析了教师能力发展，利用大量的数据分析总结了我校教师能力发展方面的优势与问题，并通过与同类院校横向比较后提出了下一步的改进方向。

在应届毕业生培养质量跟踪评价报告中，她分别从毕业生就业总体情况、短期离职率、教学满意度、教学改进期待、专业核心课程评价、师生互动情况、学生工作评价、学生社团活动、生活服务评价等方面综合分析了我校毕业生总体情况，同时毕业生的满意度分析也反映出我校在教学过程、学生管理、后勤服务等方面的特色亮点与不足，针对不足所提出的优化建议得到了与会人员的广泛认同。

任芳校长做了总结讲话。她首先对麦可思调研报告的价值及给予了充分肯定，对调研报告中总结出的优势与问题给予高度认可，对宋燕琴经理的精彩解读表示感谢；其次，任芳校长从我校“以学生为中心”和“以教师为中心”的教育理念出发，系统的讲述了学校引入第三方评价机构麦可思公司的深刻意义；最后，她要求全校人员要认真研究评价分析报告，总结经验、继续发挥优势的同时深入剖析问题原因，逐步改进，实现学校全方位、多角度、阶梯性的成长。

据悉，2016年我校与第三方评价机构麦可思公司开展教学质量全方位评估合作。日前，麦可思公司已完成我校教师能力发展、毕业生跟踪评价等五大调研分析报告，并按计划逐步反馈我校。这是我校首次开展的第三方评价机构对学校进行全方位的评价，具有较高的客观性和应用实践价值，对于我校做好审核评估工作具有积极促进作用。