西京网讯：高等教育自学考试以其多层次和多功能开放教育体系，为全体国民平等享有接受高等教育提供了机会，成为我国继续教育、终身教育的重要组成部分。我校作为高等教育自学考试6个专业的主考院校，主动顺应经济和社会发展需要，努力探索高等教育自学考试专业建设和发展，遵循规律，积极创新，大胆探索，取得了成效。

领导重视，推动主考专业建设发展。校领导非常重视高等教育自学考试的专业建设工作，2009年申办“房地产经营与管理”、“数控技术应用”、“汽车维修与服务”三个专业为陕西省高等教育自学考试综合改革试点专业并担任主考院校；2011年4月再增“连锁经营管理”、“建筑工程管理”、“工程造价管理”三个专业为主考院校。校长任芳要求相关单位就自学考试助学及专业建设等内容，进行深入研讨，学习先进省份的办学经验，为提高自学考试助学水平，推进新形式下自学考试改革与发展战略的实施，培养高素质合格人才打好基础。为此，学校通过定期召开专题会议研究部署主考专业的发展建设工作，落实任务，扎扎实实把主考专业的各项工作做好、做细、做到位。一是整合二级学院。成立西京学院文理学院（二级学院）作为高教自考院系，并安排一名副校长兼任院长，切实抓好高教自学考试教育教学工作；二是成立了西京学院高等教育自学考试教学指导委员会，聘请专家，设立办公室，进一步加强高等教育自学考试专业建设，努力提高教育教学水平和人才培养质量；三是校领导定期检查并指导文理学院积极开展高教自学考试综合改革试点和主考专业的各项工作。

外出考察，积极做好自学考试调研工作。为认真做好主考院校专业建设工作，使高等教育自学考试教育教学更加细致、规范，自2009年以来，十多次选派教学管理干部，前往上海同济大学、上海商学院、江西科技学院、江西南昌航空大学、宁夏北方民族大学、内蒙古师范大学鸿德学院等多所高校考察学习。期间分别与这些高校的有关领导或负责人，进行了相互交流，参观了校园建设和部分实践教学设施，翻阅了大量的有关专业建设、实践性环节考核资料，对推动高教自考教学，进一步开阔教工的视野，增长见识，丰富工作经验，提升教学管理队伍的总体素质和管理水平，起到了积极借鉴和促进作用。

严格命题考试工作，维护高教自考的权威。作为主考院校，学校在实施严格考风考纪的前提下，积极争取并参与制定专业考试计划和课程命题工作：一方面严格按条件挑选教学经验丰富、业务水平高、作风正派、治学严谨的教师，参加陕西省考试管理中心命题工作会议及考题的命题工作，另一方面利用学校硬件资源和标准化考点建设的实施，完成高等教育自学考试使用标准化考场进行国家级考试任务，切实维护国家教育考试的公平、公正和严肃性、权威性，保障了广大考生的合法权益。

专业试点，创新人才培养模式。学校利用主考院校的优势，积极探索，认真研究，不断开展教育教学创新改革，对“房地产经营与管理（专科）”、“数控技术应用（专科）、“汽车维修与服务（专科）”等三个专业进行综合改革试点，取得了成效。一是成立试点领导小组，设立了西京学院自学考试综合教研室，编印了三个专业共计16门课程的实践环节考核大纲，组织相关专家对3个专业人才培养方案进行了修订；二是注重教育模式和教学方式改革。结合国家自学考试计划针对自考生的特点，制定了“思想政治教育+基础理论教育+专业知识教育+职业资格教育+素质教育”的“五项教育”模式，扩展了专业课程体系，增加了专业课程、突出了实践环节教学、加大了实践教学比重，开设了选修课程和技能课程，并把职业资格教育和大学生素质教育课程纳入了课堂教学环节；三是建立学业综合评价体系。按照有关改革试点方案，开展了“网络注册学习过程性考核”、“职业资格证书抵免自考课程学分”、“含有实践环节的课程实行统考成绩与实践成绩合并计算”等学业综合评价体系的试点，并进行了“多元化”评价体系的尝试，改变了原来单一的评价方式。据统计，学校自考生参加职业资格证书学习后，获得职业资格证书与自学考试课程进行学分互换，所占比例达到80%，实现了考核模式及评价体系由单一形式向多元化的转化，给学生带来了实惠，受到青睐。

加强探索，力促学生综合能力提高。学校积极组织管理人员及教师对主考专业进行改革试点的理论研究与实践探索，编辑了“自学考试综合改革试点工作简报”，在网站上建立了自学考试专业试点工作动态专栏，申请立项校级科研基金课题并发表论文。2009年在试点专业中，开展了“网络注册学习过程性考核和实践考试”的试点，学生通过网络平台边学习、边考核，成效明显，平均通过率为52.3%，与其它非试点专业平均通过率相比提高了27.2%。2010年9月，启动了“职业资格证书与自考课程抵免”的试点工作，把职业资格证书课程纳入了教学计划之中，完善了实践考试的内容、方法和途径。2011年4月启动了“含有实践环节的课程实行统考成绩与实践成绩合并计算”试点，形成了综合的学业评价体系，调动了学生的学习兴趣和参与实践学习的热情，提高了动手能力。从近两届毕业生反馈信息情况看，用人单位反映普遍要好，与往届有明显的不同。教学工作的加强，专业试点的不断创新带来可喜的成绩：2011年11月，学校获得全国高等教育自学考试先进集体荣誉称号；2012年被陕西省高等教育自学考试委员会办公室和全国考办，批准为“陕西省学习服务中心”和“全国示范学习服务中心”试点单位。

文理学院院长张京鹏表示，作为高等教育自学考试主考院校，我们深感任重道远，要始终把探索与拓展自学考试教育功能，提高自学考试助学质量，实现人才培养目标，提高自考生综合素质作为出发点，加强在自学考试教育教学特别是改革试点工作上的探讨和研究，促进高等教育自学考试健康发展，不断把自学考试改革试点工作引向深入，为民办高校发展争光，为陕西教育事业争光。