民办高校 紧扣市场造就应用型人才

“民办院校的学生在用人单位的适应能力非常强，因为他们在学校受到多样化的教育，礼仪、驾驶、接待样样都行，又肯吃苦”；“学生很早就参加实习，到企业后适应环境很快”；“注重与社会接轨，按照企业的管理操作方式开展教学，学生适应社会的能力强”。这是西京学院数控技术、机电一体化技术、机械设计制造及其自动化、自动化、工业设计等专业的毕业生所在单位对毕业生的评价。日前，该系被国家人力资源和社会保障部、国家教育部授予“全国教育系统先进集体”。

满足社会对人才需求

“不断适应市场，满足市场需求既是民办教育的质量观，也是生存发展观。”采访中西京学院院长任万钧如是说。

任万钧认为，近年来，随着我国经济持续快速的增长，产业结构的调整取得了实质性的进展，所有制结构也从单一性向多样化演变，社会结构和经济结构发生了深刻地变化，这些变化使得社会对高级人才的需求呈现出多样化的需求。作为高校只有培养出满足社会需求、得到社会认可和高度评价的人才才称得上高质量的教育，相反而言，即使培养出拥有丰富知识，精湛、高超技艺的人才，但与社会需求相去甚远，也称不上是高质量的教育。

“针对地区差异、行业特色、专业人才需求层次、职业岗位能力、职业素质与知识点，动态优化专业教学方案，确保学生在校期间的实践教学和工程训练学分达到总学分的40%左右。”据西京学院机电工程系系主任蔡红专介绍，在教学实践中，以市场需求为导向，加强实践教学环节、凸现职业能力培养为重点，成功的实现了毕业生就业有出路、工作有能力、发展有潜力的培养目标。

“满足社会需求并不等于忽略高等教育的基本要求”，西京学院主管教学工作的负责人指出，这一切都是在保证人才培养基本规格的前提下进行的，学校教学要保障学生拥有一项专长，掌握外语、计算机两项基本技能，练好书法、写作、表达能力三项基本功。同时他认为，当前基于学校的发展实际，学校不断培养应用型人才，以便适应市场的需求。

培养与需求精准对接

蔡红专表示：“企业位于市场竞争的前沿阵地，捕捉社会需求信息的基本途径是抓住企业，和企业同成长；而校企合作带动人才培养模式研讨会是西京学院每年必须开展的规定动作”。

记者了解到，西京学院机电工程系，根据专业设置已与陕西机床厂、陕西金山电子设备厂、陕西华山工程车辆有限公司、陕西开关总厂、陕西群力电子有限公司、陕西西京智能有限公司、西安商泰进出口有限公司，长安医院、高新医院等单位达成共建校外实训基地的协议，建立了多个顶岗实习和工学交替教学基地。目前，所有学生都能做到在校外进行实习或实训，这不仅大大促进了学生与市场的零距离接触，而且有利于学生实践能力的提高和将来的就业。

民办高校这种校企合作的“实习实践教学工序”，一方面，学校从企业获取了人才使用规格要求，不断推动人才培养模式的改革；另一方面，企业也为学校提供了实习实践平台。学校则为企业提供了职业技术更新培训，和人员岗前培训，形成了互惠互利的利益共同体。这一模式，大大促进了人才培养工作，并逐步形成学校的核心竞争力。 记者 闫银平

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