西京网讯：（记者：王新强 党晓琪）10月22日下午，西安交通大学李德昌教授受邀在我院党委楼报告厅作了“关于教育动力——势科学视角下的教育、管理和创新”的报告。我院各院系主任、教学单位的教务管理人员暨专业教研室的相关负责教师，均参加并听取了李德昌教授的报告。

此次报告课题是西京学院陕西省教育厅教改项目，由我院教务处处长郭国庆主持。报告共分三部分：1、教育动力学—势科学理论的内涵；2、教育和管理逻辑理论的缺失和困惑；3、势科学理论在教育管理中的应用与创新。

在报告中，李德昌教授分别从素质教育、个性化教育、全面素质教育的角度，阐述了势科学理论的基本原理。李教授指出：目前，我国的教育管理理论存在很多逻辑上的困惑，人们普遍把“全面推进素质教育”误解为“全面素质教育”，导致在教育管理实践中，出现急于求成、拔苗助长的现象，不能收到较好的教育效果。通过势科学理论的运用，将会在教育管理理论中创新工作方式、方法。使教育管理更具有针对性，更能以人为本，更能优化教育效果。

通过此次报告会，对我院从事教学、教务管理的教师，在管理观念上有了一个很好的启示，为进一步推动我院教育教学管理工作再上新台阶，有重要的指导意义。