2月5日下午3时，冬日的阳光暖暖地照进幼儿园。4岁的崔璐瑶和吕铭豪等20多个小朋友睁大了眼睛，党艳妮老师正在上新春礼仪课呢，教室里布置着小朋友们自己画的过新年的画，大红的中国结、吉祥喜庆的春联，还有自制的贺年卡。讲了年的故事，认识了新年若干民俗物品，党老师笑眯眯地问：“小朋友们，过年我们在给长辈拜年时

说什么呀？”“新年快乐”、“万事如意”、“红包拿来”……孩子们开心地回应着，认真地学习进门打招呼、问好、拜年、鞠躬等传统礼仪。

“现在都是独苗，家庭过于强调个性和溺爱，礼仪教育往往被轻视或忽视”，西安市胡家庙幼儿园园长于莉告诉记者，要培养“知书达礼”的好孩子，关键在于日常生活中的点滴灌输，而节假日又是人们交往的密集期，也是对孩子进行礼仪教育的最佳时期。 ■用笔和行动表达感恩 感恩是中华民族的传统美德，然而，正如上期“育儿论坛”热线讨论中许多家长提到的那样，现在的学生们普遍缺少感恩意识，尤其在处理人际关系上，往往是以“我”为中心，只知索取，不知奉献。 俗话说千教万教“孝”为先，童话作家金小芙的一句“种植什么，都不如种植感动来得愉快”，也在学校推行的感恩教育中被多次引用。高新一中一名女老师谈到，对学生进行感恩教育收到明显的效果，老师们下课后经常发现，杯子添满了水、办公桌上多了一枚可爱的水果，学生们对老师的爱戴和老师对学生们的关爱已经形成了“对流”。 西京学院今年寒假给学生们布置的社会实践课是“高中母校行”，要求每人为母校做一件好事。起源是2006年秋季新生入学后该校开展的“感恩父母，感谢师恩”活动，学生们从起初提笔不知感恩信该写给谁，到演讲会上台上台下热泪如雨，掌声雷动，到学校统一寄出的几万封信收到热烈的回应。57岁的教师蔡龙升感慨地说，孝亲敬长、关爱他人、热爱家园、敬畏自然、精忠报国、珍爱生命等传统伦理观，成了当代大学生严重缺失的一课。“两感活动”收到意想不到的效果，感动了学生本人，感动了周围学生，感动了家长，感动了老师。 ■补上缺失的一课 陕西省社会科学院宗教研究所助理研究员李继武谈到，中国传统文化的核心是“礼”，我国自古为礼仪之邦，而礼文化的重要部分又是孝文化。国人讲究的仪不仅体现在日常生活各方面，也体现在春节等有节日渲染性的礼仪，如农历正月初一晚辈给长辈依次行礼。但是，由于现代社会受到西方文化的冲击影响，加上中小学感恩教育过于空泛，家庭伦理教育基本处于缺失状态，没有在孩子们心中播下对身边的人和事感恩的种子，这样长大的孩子，没有学会为他人着想和关心他人，也不具备感恩之心。李继武特别提到，近几年来中国传统文化的复兴非常明显，许多专家学者和理论工作者进行着有益的研究和探讨，一些学校也在积极开展感恩教育。毫无疑问，中国传统春节正是培养知礼、感恩的好时机。本报记者 赵培羽 下期话题 过年如何给宝宝送礼物 经常听年轻父母说，送孩子新年礼物真是个头疼事，平时衣食不缺，对新年穿不穿新衣，吃什么好吃的都没感觉，单纯给压岁钱又没什么特别的意义，真是不知道送什么好了。还有人提出，给同事朋友的孩子送礼物也是让人费脑筋的事，送轻了不合适，送重了太见外，给压岁钱更是互相攀比。给孩子送什么样的礼物，既有意义又能赢得他们的欢心呢？春节给宝宝送礼物，您有好的经验吗？快拿起电话让大家一起来分享吧。 参与本期话题讨论或为“育儿论坛”点题的读者，请于今日下午2时至4时拨打电话029－88429069，电子邮件请发至sucroad@mail.huash.com，或登录“华商育儿博客”（http://baby.spaces.huash.com）留言。本报记者 赵培羽

http://edu.huash.com/2007-02/07/content_6092232.htm

注：参加“西京学子母校行”的老师和同学们，请将活动情况写成书面材料及时反馈给学校。文字材料和图片请发送至sxxamcs@sina.com