本网讯日前，我院组织全体师生认真学习任芳副院长提出的“三学会”（即学会学习、学会做事、学会做人），并利用班会、座谈会等多种形式组织师生认真学习。从师生心得中看，通过此次学习，他们深深地感到当今社会面临的竞争是多么激烈，就业形势是多么的严峻！其中有一位2006级的新生在心得中写到“……让无知的我们进一步了解到，作为一位大学生入学时，就应该想到就业，我们明白没有一劳永逸的成功”。还有一位2005级的学生这样说：“我们必须用学院的校规校纪来约束自己的行为，力争做到任芳副院长的三学会”。
首先，要学会学习，学习并不是难事，可是会学习的人却屈指可数。美国科学家曾云：“生就是耕耘，死就是收获。”大学生要重视知识的获取，又要学会掌握学习的方法，深入学习本专业，本学科，广泛涉猎到其他领域，加强各种知识的见解，从其中获取信息。任芳副院长在讲话中说：“阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确，史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理使人庄重，逻辑使人能言善辩”只有广泛的学习科学文化知识，才能陶冶情操，才能改变人的天性，才能让人有气质。良好的道德情操使人生路途中必不可少的条件，只有在实践中去寻找学习的方法，努力拼搏，完成学业，使任副院长提出的这一点落到实处。
其次，要学会做事。任副院长的话无不让学生明白，目前大学生面临的就业压力，一个人拥有再高的学历却不具备超人的能力，这个人也未必就是成功者。言外之意，就是让学生在理论知识和实践相符和的条件下，更好的去做事，这里的做事并非完成任务。只是用尽全心全意去完成一件事，证明自己的能力。毕竟，现在的人才市场竞争激烈。既然选择了生活，就别让自己处在“孤独的岛屿”之中。只有学会做事，才能凭借自身的能力去改变命运，才能创造完美的人生，这才是做事的收获。
最后，要学会做人。学会做人是教育四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。任副院长之所以提出这一点，是为了让学生懂得，不管一个人有多少知识，多少财富，都应理解做人的道理。然而做事先要做人，这不仅仅只是一个原则问题，更是一个道德问题，21世纪的青年人正处在错综复杂的社会环境和形形色色的思绪，是必须得学会做人，并且做有志之人吧！所以，自强、自爱是做人的根；良心是做人的本；礼貌是做人的基础。因为一个人活着，如果没有敢于挑战人生的勇气，没有充沛的精力，就不是位仁者，不是位志者。英国查尔基曾言：“这个世界上许多你不得不去做的事，那便是责任。”选择了这样的人生，就应该让人生精彩，要做人，就要做一个有道德意识的好人，并且与做事协调一致。发挥知识的作用，学生要从节约“一度电”，“一滴水”，“一粒米”这种小事做起，使之成为一名合格的大学生，成为一位有用的栋梁之材。
（信息工程系 供稿）
