9月29日，人文科学系召开全体机关人员、辅导员、专职教师迎评促建工作会议。会议由系办主任党玉义主持，会议宣布了《人文科学系迎接12月5日陕西省教育厅高职高专人才培养水平评估工作实施方案》。会上，人文科学系主任王素兰重申了“迎评”工作对我院建设和发展的重大意义，并提出了相关要求，她强调迎评工作中全系师生要做到“五个到位”，即思想到位，工作到位，整改到位，责任到位，奖罚到位；她要求全体教职工认真学习评估指导方针，全面贯彻学院关于迎评工作的任务和指示精神，树立“人人肩上有担子，个个争当得分手”的主人翁责任感，对照《高职高专人才培养水平评估任务书》中的指标体系，深入扎实地做好评估资料、教学档案的补充、完善工作，争取各项指标都达到优秀标准。结合 “人文科学系迎评工作实施方案”，王主任针对四个阶段的主要任务做了重点说明，强调下一阶段迎评的工作重心是：加强对教师听课、问卷调查、个别访谈、座谈会等评估活动的检查、培训、演练；加强对学生问卷调查、个别访谈、座谈会、专题研讨、基本技能和专业技能测试、学习纪律、迎评纪律、文明礼貌的教育和培训；加强专业剖析的准备工作，做到组织落实、材料落实、培训落实。

会上，学院评估办蒋国渝教授在对评估程序和应该注意的环节作了详细说明后，重点强调了以下几点：1、教师要在迎评中端正态度，提高认识，坚持 “教书育人”，在评估中发挥积极作用，要按照教学计划、教学大纲认真备课，善于调动学生积极性，认真做好专业剖析；2、辅导员的责任重大，要加强学生对迎评重要性的认识，提高迎评积极性，组织好学生培训和演练。

会上教职工代表、专职教师代表、兼职教师代表在发言中一致表示，迎评已到了关键时刻，在这最后冲刺阶段我们要坚定信心、团结协作、顽强拼搏，和学院、系里保持思想、行动上的高度一致，坚持评估工作的“二十字”方针，在加强教学管理、学生管理、课堂教学的同时，发扬奉献精神、连续作战作风，深入扎实地作好迎评的各项准备工作，为实现学院的发展目标，为使人文科学系的各项建设再上新台阶而努力。

通过深入动员和采取有力措施，极大地推动了人文科学系迎评工作，从领导到教工，从教师到学生，人人有任务，个个有担子。到目前为止，人文科学系评估资料的补充完善工作已近尾声，问卷调查、专题研讨、技能测试等的培训、演练正进行得如火如荼。全系上下齐努力，人人决心为迎评创优做贡献。