人才培养是大学的本质职能。为引导学生度过一个愉快而有意义的寒假，全面提升学生的学业水平、综合素养和假期生活质量，学校决定从本学期开始，今后每个寒暑假均要向学生布置“实践+阅读”假期作业。
据了解，此次“实践+阅读”假期作业，第一部分是社会实践活动，分为集体社会实践活动和个体社会实践活动，凡未被学校团委遴选上参与集体社会实践活动的学生，由各院（系）结合本专业所学内容,给学生布置一项社会实践活动的作业；学生可根据专业院系布置的寒假作业内容，采取各种形式自主开展一项社会实践活动。社会实践活动主要包括：社会调查、专题调研、公益活动、志愿服务以及走访高中母校等活动，从而促使大学生进一步了解社会、融入社会，增强实践动手能力和适应社会的能力。第二部分为阅读书籍：采取书院与院（系）沟通后，由院（系）根据学生所学专业，推荐学生阅读1-3本专业阅读书目，学生在假期必须完成1本书籍并认真做好阅读笔记；书院推荐学生阅读1-3本通识教育阅读书目，学生在假期必须完成1本书籍并认真做好阅读笔记。开学后由各书院和院系联合对学生的社会实践环节和阅读笔记进行全面检查和总结讲评，并开展各种形式的阅读分享等活动。
学生工作系统相关领导表示，本次布置学生寒假作业在我校尚属首次，因此，各院（系）与书院高度此项工作，先后多次深入学生之中调查和了解学生的需求，各院（系）分别要召开了教研室会议或部分教师的座谈会，专题研究和布置学生的寒假作业，书院与院系召开了专题联席会议，深入广泛地开展了全面动员和思想发动工作。截止目前，七个书院分别通过不同方式向全体同学下达了假期作业任务。
