西京网讯：12月2日下午，西京学院12月本科、高职教学工作例会在学术报告厅召开。
各院系（中心）、教育教学质量监督处、大学生创业就业中心、教务处及教务二处科级以上干部参会，郭捷副校长主持会议并讲话。
会上，教务处处长肖建军对本学期本科期末教学工作进行了重点部署，一要强化期末教学运行管理，加强教学巡查，不得随意提前结课，保证教学秩序；二要落实好下学期教学任务，严格落实开课单位负责制，严格执行微调人才培养方案，做好课程衔接，处理好教师跨学院授课问题；三是做好期末校内期末考试、全国大学生英语四六级、2021年全国研究生招生考试三项重大考试的组织工作；四要对教学设施设备进行全面检查与整改，保障正常教学需要；五要做好2021届毕业设计（论文）开题工作和初稿指导工作，做好18个专业的校外实习组织管理；六要做好2020年省级一流课程的遴选申报、首批“课程思政”示范课立项、校级教学成果奖申报、2020年省级新工科及校级规划项目开题等相关工作；七是做好2021年新增专业学士学位授权审核自查工作。
教务二处处长边伟主要从期末考试、英语AB级考试、2019级高职扩招生、2021年专升本、毕业设计、毕业实习等方面对高职期末教学工作及下学期教学任务做了安排，并提出了相应的要求。
教育教学质量监督处处长刘兴海介绍了近期督导听课情况、学管督导工作，教师、学生座谈会开展情况、学生作业专项检查情况、教研室活动调研情况等。此外，他对第六轮课程质量跟踪、期末考试试卷命题审查、实践教学专项检查、学生网上评教等六项工作的开展情况进行了通报。
土木工程学院院长傅少君教授基于我校“科学+艺术”人才培养特色建设，做了题为《土木工程学科中科学与艺术的思考》的教学研究报告。他首先从自然科学、社会科学、形式科学这三个现代科学分支，综合艺术、语言艺术、表演艺术、造型艺术这四个艺术形式，阐述了对科学和艺术关系的理解和认识，指出，科学与艺术本是同根生，始终处于谨慎地创新中，且审美活动影响到科学理论的选择，他从历史发展进程中系统阐述了科学与艺术的共济进化完整过程。随后，他从“科学与艺术的共济进化、土木工程学科与艺术、土木工程专业人才培养”三个方面，深刻阐述了他对我校土木工程专业“科学+艺术”特色建设的思考和措施，强调土木工程专业人才培养要重视知识、能力、素养、技能等全面发展，要培养学生解决复杂工程问题的能力，专业建设要按照新工科要求和多学科交叉的思路，紧跟学科前沿，掌握国家战略需求，强化课程思政，培养科学和艺术素养高、能力突出的土木工程人才。傅教授的报告有高度、有深度、接地气、深入浅出、富有感染力，赢得了参会人员的高度评价。
郭捷对今后的教学管理提出了四项要求：一要坚持立德树人，树立以学生为中心的教学理念，更好地促进学生的学习、成才；二要遵循教育教学规律，规范教学管理，教学安排、课程设置要科学合理，教材选用要切合政治站位和人才培养定位，实现科学管理；三要结合学校实际，解决好“教师提升教学能力和水平的内生动力、提高教书育人的责任感和使命感”等问题，激发教师潜心教学、研究教学，真正担当起教书育人使命；四要重视“课程思政”，聚焦专业教育教学中的育人问题，解决好教书和育人的统一问题，引导每一位教师在专业课教学中寻求课程思政元素，通过课程建设、课堂教学、课后教学检查等环节真正将“课程思政”要求落实到课堂和各个教学环节中。
