西京网讯：日前，西京学院下发了《大学生第二课堂实践教育实施办法》，办法指出：大学生第二课堂教育是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，以立德树人为根本，以促进学生全面发展为主旨，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，围绕学校人才培养目标研制教育内容、改进教育方法、创新教育模式，科学系统培养学生综合素质的重要举措。

实施办法明确了第二课堂与第一课堂共同构成学校人才培养体系，其内容设计紧紧围绕学校专业人才培养目标，关注学生素质培养与全面发展，密切配合第一课堂教育内容要求，主要通过“德智体美劳”五个模块开展实践育人活动，着重促进学生知识转化能力、思想内涵和品德修养的培养，培养学生适应社会发展与终身发展的认知素养、信念素养、道德素养、情感素养、知识技能素养和综合素养等6大核心素养和25个关键素养。

构建教育内容，明确运行机制。办法规定，一是课程设置上明确了必修科目，“德智体美劳”五个模块必修分数占比30%，选修课程上，学生可根据第二课堂教学计划与自身成长需求，自主选择第二课堂活动，分数占比70%。

二是实施特色育人工程。学校积极开展四年一贯制的知礼行孝、社会打工、就业实践教育、积极心理团辅活动，在全面提升学生综合素养的基础上，逐步探索形成西京学院实践育人特色。

三是实施办法明确了书院是学生开展第二课堂实践教育的主体，院系在学生开展第二课堂实践教育起指导作用，辅导员工作内容体系对第二课堂实践教育给予有力保障。大学生第二课堂实践教育的组织开展，由学校、院系及书院、班级三级第二课堂教育评价小组负责，各司其职，密切协同，全力围绕学生的成长成才开展工作。

四是实施办法明确规定了“德智体美劳”五个模块所对应培养的学生发展关键素养、教育主题和考评类型，使得教师在设计第二课堂教案和组织活动方面更加规范化、体系化、精细化，使得全校第二课堂实践教育朝着科学化方向稳步推进。

严格申报程序，完善考评机制。一是实施办法对活动申请以及赋分流程做了详细规定。第二课堂实践教育由组织方发起，即由学校各职能处室统一组织计划，经团委审批后公开发布，也可以由二级院的指导教师、学生组织发起，经二级院审批，团委备案后公开发布。二是规定每次活动赋分标准为1-5分，赋分分为参与分、效果分、组织分三个部分。办法还设置了扣分项，根据日常表现对学生违纪违规行为进行扣分。三是第二课堂教育评价主要采取过程考核、结果考核与综合考核等考评方式。成绩评定每学期1次，评定按照审议评分、评价总分、公示、审批备案的程序进行，评价材料真实准确，成绩评定客观公正。

健全激励机制，引导学生发展。一是西京学院大学生第二课堂实践教育评价采取百分制，满分100分，合计10学分。根据分数高低综合素质评价有合格、优秀、卓越三个等次。大学生第二课堂实践教育评价成绩是学生评优评先、奖助学金、入党推荐的重要参考指标。二是明确了学生第二课堂实践教育加分细则，学生参加学生组织、出版作品、获得各项奖励荣誉、考取证书等均可获得不同程度加分，充分调动了学生积极性。

据了解，方案全面实施后，学校各书院将围绕专业特色和“一院一品”特色逐渐形成精品二课活动，满足学生个性化培养需求，拓展学生的知识面和文化视野，促进学生综合素质提高。

西京学院有关负责人表示，近年来，西京学院以立德树人为主线，提出培养人格健全、专业基础知识扎实、实践能力强，具有“匠心精神+艺术素养”的一线工程师或行业应用型人才目标。学校希望通过落实《大学生第二课堂实践教育实施办法》，形成第一、二课堂紧密衔接，专业教育与通识教育深度融合，专业学院与书院协同育人的局面，促进学生全面发展。

据悉，西京学院大学生综合素质教育工作自2016年启动以来，在5年的工作实践中不断发展和完善，学校成立了以校长任芳为组长的工作领导小组，多次开会讨论方案，全校下发文件，组织学习，并通过大练兵提升全体辅导员的第二课堂活动设计和组织能力，提升第二课堂活动育人效果。

西京学院学生在全国大学生文艺汇演、体育竞赛、专业竞赛、科技活动社会实践中，连年取得优异成绩。2021年，学校900余名学生参与中华人民共和国第十四届运动会、第十一届残运会暨第八届特奥会工作，涉及到志愿者、标兵、群演等类别，学生参与热情高涨，受到组委会领导一致好评。

三年来，学校本科生参加省部级以上学科竞赛累计获奖2135项，获奖4374人次，其中获得国家级奖项1124项。在中国“互联网＋”大学生创新创业大赛累计获得省级奖28项，连续三年获得省级优秀组织奖。在“挑战杯”大赛中获得国家三等奖1项、省级奖18项，连续五年荣获省级优秀组织单位。学校先后被评为全国高校毕业生就业工作典型经验50强、全国高校心理健康教育与咨询示范单位、全国创新创业50强、陕西省一流民办高校建设单位等。