筑牢三全育人新优势 拓展学生工作新空间

更新日期:2023年10月07日 信息来源:本站 作者:陈荣 编辑:陈荣


西京网讯:时间的表盘,见证了西京学院在2019年至2023年间全面推进教育教学改革的奋进之路。这四年里,西京学院始终把立德树人作为根本任务,深化“三全育人”综合改革,构建了“五育并举”的育人体系,学生社区育人模式打开了新空间,思想政治教育和校园文化建设得到了快速发展,学生的获得感、成就感和幸福感不断增强。


综合施策 三全育人格局基本形成

做好高校思想政治工作质量提升工程需要完善的制度体系作为保障。学校先后制定的一系列实施方案及措施,为推进改革步伐筑牢了根基,同时把育人工作融入岗位职责、具体工作环节与目标责任考核,以“十大育人”体系建设和学生一站式社区建设,推动三全育人工作日常化、规范化运行。

在改革实践中,创新推进学生社区一站式综合改革,教师们主动参与学生课外活动,为学生的就业指导、竞赛辅导和实践教育提供近距离帮扶,打通了三全育人“最后一公里”。

辅导员的能力素质,直接关系到实践性教育的水平。一直以来,学校高度重视对辅导员、班主任工作能力的提升培养,通过开展工作能力“大练兵”和职业技能大赛等多种活动,不断加强辅导员队伍育人能力建设。


统筹推进 学生思政教育进社区

四年来,学校凭借多年的教育研究与实践经验,创新工作模式,以“德智体美劳”筑起“五模块”素质教育工程;主题教育班团会、节日文化教育、创新创业实践育人、身心健康教育训练、社会实践活动教育等特色活动,共同搭建起“五个特色平台”;“4+4+6”全员育人“对口帮扶机制”,学生思想政治教育主体的“激励与反馈机制”,学生教育体验反馈机制协同形成“三机制”,保障了思想政治教育能力和水平不断提高。2019年该工作模式改革获省级教学成果一等奖,2022年学校被中共陕西省委评为“全省思想政治工作先进单位”。


精细教育 学风建设取得明显成效

只重视知识教育就偏离了教育的真正意义,学风建设亦是当前教育的关键问题。学校出台了系列文件,从学习目的、学习目标、学习态度、学习行为、学习成效等多方面,形成促进学风建设完整体系;开展晒证书、笔记展评、读书分享、学风建设主题班会等系列活动,营造了良好学风氛围;评选表彰奖励在学风建设过程的先进班级和先进个人,带动学风建设不断引向深入,“爱国、励志、求真、力行”的学风正在形成,学生专业学习、创新创业、学科竞赛、入伍升学不断提高。


创新对策 综合素质教育全面开展

“匠心精神+艺术素养”是学校人才培养特色之一,其目的在于最大限度地激发和培养学生的创新精神和实践能力。围绕这一特色,学校以德育为先导,在“五育模块”中构建了“5+1”六个核心素养和25个关键素养综合素质教育内容,针对大学生核心素养培育需求开展了88类具体实践活动教育内容,教育和引导学生德、智、体、美、劳全面协调发展。学生思想政治教育成果也取得多项荣誉,先后获省级及以上奖项278项,应征入伍672人,省级优秀毕业生 162人;930余名师生参加十四运和残特奥会志愿服务,连续四年社会志愿服务活动,参与率、服务小时数均在全省位列前茅。

四年来,在全校师生共同努力下,行健书院研究生党支部、至诚书院和博雅书院获批教育部和陕西省“全国党建‘双创’工作样板党支部”;校团委获团中央“全国社会实践优秀单位”称号;心理健康中心获陕西高校心理健康教育工作先进单位;获陕西省征兵工作先进单位,优质兵员储备基地;学校特色思政教育获批教育部高校思想政治教育精品项目2项、教育部优秀传统文化进校园展示项目2项、教育部优秀社团展示项目1项;获批省级辅导员工作室4个;省级以上校园文化建设项目4个。

成绩的获得不是结局,而是下一段努力的开始。面对新时代新要求,西京学院将全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化三全育人综合改革和学生一站式社区建设,全面加强学风建设和辅导员队伍建设,坚持抓工作作风建设提升,把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,形成多向联动、多维协调、同向同行的思政教育大格局,为实现学校高质量发展和扎实推动教育强国建设作出新的贡献。

图说西京

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