西京网讯：8月25日，2026年专业技术人员继续教育面授培训举行，600余名专任教师全程参训，听取徐波锋教授题为《超越讲台与课桌：数字化时代学生学习范式转型的理论与实践》的专题学术报告。本次培训聚焦教育数字化转型，内容涵盖学生学习范式转型的多个层面。

报告中，徐波锋教授围绕数字化时代学生学习范式转型这一主题，从时代背景、逻辑前提、理论建构、实践路径、校本应用五个维度展开阐述。他分析了信息技术对传统教育模式的冲击，梳理了学习范式转型的内在逻辑，结合多领域前沿研究搭建了数字化学习理论框架，并通过国内外典型案例介绍翻转课堂、混合式教学等创新模式的落地方法。报告还结合我校应用型办学定位与申硕攻坚阶段的教学能力提升需求，为教师推进教育数字化转型明确了操作方向。

参训教师表示，培训有助于拓展学术视野，也促使大家思考数字化时代学习方式的变革方向，为学校深化教育教学改革、推进智慧校园建设提供了支持，也为探索数字化人才培养路径、助力产教融合升级打下了基础。