近日，机电技术系“识图辩论比赛”举行。本次比赛由尚苗老师主持，何新林老师、魏忠斌老师、马文明老师担任评委，机电一体化专业13级部分学生参加。

在本节课堂上，尚老师首先对机械识图的基本知识进行了复习，其次通过案例列举的方式对尺寸公差、形位公差、表面精度进行了讲解，并对同学们的提问进行了耐心解答。在确定学生没有疑虑的情况下开始了“识图辩论比赛”。本次比赛由同学们随机抽取老师提前备好的机械图纸，然后按照本节课的要求对图纸中的精度要求进行识读，最后按照所抽图纸的序号借助PPT向现场的其他同学进行讲解，现场的同学可以对讲解的内容提出质疑、查找纰漏，进行辩论，由评委老师根据学生的评分依据及综合表现进行打分。为了让我们的同学感受到一次成功、一份喜悦、一种对自身努力的认可，在“互换性与测量技术”的课堂上总是充满了掌声，填满了笑声，当然也多了一次举手、一份勇气、一种自信，添了一份总结、一些分享、一种提升。

以赛促学，推进我校的项目化教学，在实现由“知识传授”向学生“能力培养”的迁移，由“以教师为中心”向“以学生为中心”的迁移，由“成绩导向”向“成果导向”迁移的同时，也使我们学生的职业素养与专业素养得到了全面提升。

(作者：佚名 编辑：王程林)