为了进一步加强校园品牌文化建设，营造良好的校园文化氛围，丰富大学生的文化生活，使西京文化在师生中内化为自觉行为与内在品质，经济管理一系在全系范围内开展校园品牌文化系列活动。各科室、教研室、年级组精心组织、广泛开展校园文化系列活动。
举办“迎新杯”篮球赛
10月11日下午，经济管理一系第十届新生篮球赛正式拉开序幕。此次篮球赛旨在通过篮球赛的形式增进同学们之间的交流和友谊，锻炼身体，放松心情，增强班级荣誉感，提升团队意识和协作精神。
开幕式热闹非凡，聚集了各班的代表队、篮球爱好者以及热情洋溢的啦啦队。经济管理一系李贺主任等多位领导、老师出席比赛现场，并对篮球赛的开展给予了肯定，对篮球赛的各队寄予了厚望。希望大家赛出水平，赛出风格。
篮球场上，各参赛队都投入到激烈的对战之中，选手们娴熟精妙的技术引来了观众们的阵阵喝彩与掌声。轻松愉悦的比赛氛围洋溢着青春的热情，无论场上场下、选手观众，只要参与进来的，都能感受到比赛的魅力。
该系副主任李贺表示，篮球赛是一次充满娱乐趣味与竞技体育的盛会，各代表队旗鼓相当的激烈对抗，有惺惺相惜的实力比拼，有集体助威的团结一致和弥足珍贵的同学友情。希望同学们尽快适应大学生活，养成良好的体育锻炼习惯，以强健体魄迎接未来的挑战。
举办“激燃青春”跳绳比赛
10月11日，会计学、国际经济与贸易、电子商务专业12级学生组织了跳绳趣味比赛。
本次活动旨在展现大学生的精神风貌，增进同学之间的交流与友谊，增强班级凝聚力和战斗力，提升协作精神和团队意识，展示学子良好健康的精神风貌，塑造和谐向上、朝气蓬勃的校园文化氛围。
比赛规则是各个班选出30名同学参加，按照“8”字形绕圈，在规定的时间内计算完成的数量和质量。由于选手们都是经过层层筛选，个个气势高昂，蓄势待发，表现出该系学生的精神风貌。随着裁判的一声令下，只见同学们个个飞快地挥着绳子，听到的只是呼呼地响声。比赛激烈地进行着，围观的同学也越来越多，不停地为参赛选手加油鼓劲。选手们都发挥出自己的最佳状态，在比赛中一展风采，给在场的观众带来了全新的视觉享受，赢得了一阵阵的喝彩声。
活动负责人郝克表示，此次活动的开展既展示了学生的精神风貌，又活跃了校园文化，在紧张的学习中愉悦了身心，还增强了同学间友谊和班级凝聚力。
举办“凝聚力”拔河比赛
10月11日下午，12级（专）会计、国际经济与贸易、电子商务专业学生举行了拔河比赛。以各班级为单位组队，分组进行比赛。
赛前，同学们摩拳擦掌，进行热身。辅导员亲临现场，优化队形，指导战术，比赛采取三局两胜。在裁判的一声哨响，啦啦队的呐喊声响彻全场，参赛队员心往一处想、劲往一处使。整个拔河比赛的赛场气氛紧张而热烈，跳绳比赛汇聚了老师们和同学们的热情与认真。比赛场上一片热闹的景象，一根根彩绳飞舞，一名名选手龙腾虎跃。活动现场热闹非凡，同学们在参加活动的同时也收获了无穷的乐趣。
活动负责人李守晶指出，活动丰富、充实了学生的课余生活，感受不一样的大学生活；增进同学之间的感情，增强学生互帮补助的团队精神、集体荣誉感及班级凝聚力；增强班级之间的联系与交流；提高锻炼意识，增强学生的身体素质；提供展现集体风采的舞台。
该系葛伟主任表示，该系开展系列文体活动，不仅促进学生参与体育运动的热情，丰富广大同学业余生活，充分发挥了体育运动强身健体的作用，在全系营造积极向上、健康文明、热爱体育的校园文化氛围，贯彻“在体育中感悟青春，在运动里释放活力”的活动主题。并希望同学们在西京学院快乐学习、快乐生活、快乐成长。
该系会计1110班齐常栋同学说，通过参与此次活动，既释放了学习生活压力，又在活动中愉悦身心，增强体魄。并表示今后会积极参与文体活动，展示自我，成就自我。
开展智力趣味游戏活动
10月11日晚上，济管理一系会计学1111班全体同学在1416教室举办了别开生面的“一坐到底”智力趣味游戏。
“一坐到底”是模仿江苏卫视“一站到底”节目形式而新创的趣味活动，活动根据会计专业男少女多的特点分组答题，每组成员由一个男生三个女生组成，两组进行PK。活动中，同学们热情高涨，场上答题的同学是激动又紧张，场下的同学可是着急的像热锅上的蚂蚁，情节跌宕起伏，活动的场面可谓是高潮不断。
活动持续了90分钟，所出的题目新颖多样，涉及文学、生活、科技、体育、音乐等方面。通过开展此类活动不仅丰富了同学们的课余文化生活，还拓展了学生的知识视野，愉悦身心。
据了解，经济管理一系向来高度重视校园文体活动，学生在陕西省大学生运动会、西京学院运动会上获得多项奖项。在电子商务全国网络创新大赛，“三创”大赛，全国国贸从业能力大赛、全国大学生会计信息化技能大赛、陕西省挑战杯大赛、全国大学生“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛，全国英语大赛中获得优异的成绩。同时，开展“文明月”、“安全月”等活动，营造良好的文化氛围，加强学生公民意识，培养学生文明修养、道德实践能力和良好的学习生活习惯，促进该系优良系风学风的形成，提高学生的思想道德素质，塑造一个优良的学习成长环境。
