1月5日下午，设计艺术学院2015级美术学专业《速写与创作草图课程设计》答辩会在艺海208多媒体教室举行。学院教务科科长王锋、教研科科长赵耀，美术学专业学科带头人叶岐生教授出席答辩会。2015级美术专业（造型方向）全体同学依次做了PPT汇报，美术学1701、1601班的60多位同学旁听了本次汇报。本次会议由基础造型团队负责人张文隆老师主持。

美术学1501班每位同学分别从创作构思、素材收集、创作小稿、创作速写、创作草图等方面进行了汇报展示。同学们的创作草图选题广泛，涉及到现实主义题材、宗教题材、历史题材、少数民族题材、风俗题材、乡村题材、城市题材、自然风光题材、浪漫主义题材、电影题材等多种题材。预表现技法包括了油画和中国画，表现对象包括了人物、风景、花鸟、山水、器物等。

其中，何绍奇同学的宗教题材创作草图《佛境》选取麦积山石窟为主要创作素材，用写实风格来表现护法塑像，用抽象水墨因素来表现佛像剪影，将两者巧妙的结合到一起，画面统一、和谐，表达出了佛境这一主题。王大伟同学的风俗题材创作草图《华阴老腔》以陕西华阴老腔这一非物质文化遗产为创作素材，用写实风格表现主体人物，以具有构成因素的色块和长篇隶书老腔简介为背景，多种元素有机结合，画面冲击力强，继承传统的同时又具有新意。卢文倩同学的现实主义题材创作草图《儿时•味道》以儿时回忆中爆爆米花的场景为素材，用写实的风格来表现，画面真情流露，真实感人。郑诗敏同学以亲身经历的留守儿童这一群体为素材创作了四幅草图，其草图《守望》用写实风格表现了一位老人和十个留守儿童在村口守望的场面;草图《关注》用十几双留守儿童的脚和破旧的鞋为画面四边，用儿童天真的面庞为画面中心，组成了具有构成意味的画面，意图唤起观者的关注，情感真挚，汇报期间一度哽咽，感人至深，让人落泪。还有多位同学的创作草图构思精巧、刻画认真。

叶岐生教授和张文隆老师对美术学1501班同学们的创作草图和认真的态度给予了鼓励和赞赏，并提出了建议和意见，同学们表示受益匪浅。旁听本次汇报的同学表示倍受鼓舞，要加强速写练习和素材收集，将来也要创作出优秀的草图。

《速写与创作草图课程设计》是2016版美术学专业人才培养方案中新增的实践环节课程，其目的是加强同学们的造型能力与创作能力，不仅为美术学专业同学们的毕业创作服务，而且为同学们高质量就业和考研服务，对提升同学们的专业能力有重要的作用。本次课程设计答辩会圆满落下帷幕，此项工作将作为美术教研室常态化工作每学年定期开展。

部分学生答辩作品：