3月19日下午，由郭国庆、刘利兵、丁郁文、曹景华、崔海等教授组成的专家组，对医学护理系学科带头人牟成泉教授主持的《从宏观到微观课程的创建与实施》教改课题开题报告进行了论证。专家们一致认为：课题主持人了解国内外相关课程改革的经验，担任过教材主审和教材副主编，组织并参与过PBL（以问题为导向的教学方法）的课程教改活动；已经收集了部分有代表性的典型案例，完成了大量的课件制作；课题组成人员结构合理。学校政策、教学设施、环境、资金支持到位。课题符合护理专业特点和实际，有利于学生系统、深入掌握专业知识，能促进学生理论与实践技能的密切结合，提高学生学习积极性和教学效率，对教师教学水平、能力的提高有很大促进作用。该课题研究目的明确、思路清晰，实施方案切实可行，对学校发展护理专业教育教学，扩大社会影响具有积极作用。因此同意实施。

专家们还对课题实施中应该注意的问题提出了建议。柴琳副主任主持本次会议，敬子建主任对专家们表示了真诚的谢意。