12月11日下午，经济管理二系在系会议室召开了期末课程多元化考核专题研讨会。本学期进行多元化考核的任课教师十多人参加了会议。

会上，刘兴海副主任就学校期末安排一些课程采取多元化考核方式进行考试，要注意的几个问题进行了说明：一是明确考核方式后，命题一定要慎重；二是有关多元考试的信息要及时告诉学生，使学生打有准备之仗；三是多元化考核以出主观性的题目为主，借用基本理论进行分析，但不能脱离教学大纲和教材；四是要制定符合题意的标准答案和评分标准，特别是主观性题目的标准答案对命题老师要求更高。

王素兰主任在研讨会上强调，实施多元化考核方式，更能反映教学效果，更能督促学生自主学习的积极性，并转变成一种学习动力；考试方式的改革，将有力推动教学改革，是我校加强内涵建设的又一新举措。所有老师在操作程序上一定要规范，努力做到教、学、考三位一体。此外，对监考老师进行专门培训，保证多元化考核工作水利进行，并积累经验。

参与多元化考核课程的老师和教研室主任及教务科长就多元化考核方式，比如情景模拟考核、开卷考核、半开卷考核、笔试和口试相结合考核、小论文形式考核等，以及不同考核方式的命题类型、主观客观题型的分值比重、命题范围、命题的份量轻重等问题，进行了充分研讨并形成共识。