为了进一步加强学风建设，提高人才培养质量，11月15日上午，设计艺术学院联合博雅书院在艺海219会议室召开两院协同工作会议。设计艺术学院学院臧卫军、博雅书院院长马璐、设计艺术学院副院长张文隆、教务科科长王锋、教研科科长陈海生、博雅书院发展科科长胡佳佳、事务科科长张理斌以及书院辅导员代表参加了会议。

会议由设计艺术学院教务科科长王锋主持，王锋就近期的教学管理、学生学业警示、留级和跟班试读、教学质量提升、2016级本科生毕业设计等问题进行了详细说明，并对书院辅导员提出的问题进行了系统的解答。

臧卫军指出：学院与书院应该是互为补充，学科为本与学生为本并重的，这就需要将学院的专业培养与书院的素质教育紧密有机地结合起来。在学风建设方面，臧卫军反复强调，学风建设是贯彻落实学校人才培养目标的重要途径，是加强学校内涵建设的重要内容，是提升学校教育教学质量的重要举措，是学院和书院上下齐抓共管的系统工程。他指出教师是课堂管理第一责任人，要认真落实课堂点名制度，并纳入学生成绩考核；坚持每周与辅导员沟通交流1次，定期通报、预警学生、课堂考勤及作业完成情况；坚决杜绝和纠正学生上课迟到、早退、玩手机、打瞌睡、上课不带教材、不做笔记、带早餐进教室等现象。针对艺术类专业学生，学院任课教师要加强课后作业布置与批阅、课外阅读布置与检查，督促学生巩固知识和充实课余时间；认真做好引导帮扶工作，积极主动地指导学生参加设计性创作，加强对学生创新思维和实践动手能力的培养。

马璐强调，书院一直以大学生全面发展为目标，立足于完善制度建设和文化平台建设，立足于营造良好的民主氛围和轻松有序的学习环境。辅导员是班级学风建设的第一责任人。需要加大对课堂到课、课堂纪律的巡查，全力协助任课教师做好课堂管理工作，每天督促和检查班级到课率和课堂秩序，及时对相关学生发出学业预警，严肃查处违纪学生，尽心尽力为学生学习排忧解难、答疑解惑。在今后的工作中，学院和书院要加强沟通，继续立足综合施策、齐抓共管、标本兼治，积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、积极向上的良好风气，形成“教师善教，学生乐学”的大好局面。