学前教育系为不断加强教师教学交流，引导青年教师刻苦钻研教学基本功，改进教学方法，提高教育教学能力，5月13日下午，在1号教学楼1209教室隆重举办了学前教育系第二届青年教师教学基本功竞赛。本次竞赛由系主任边伟主持。特邀教育教学质量监督处刘刚教授担任竞赛评委。
此次竞赛，有冯艳花、郭琴、卫静思、侯莉、谢宜辰、剧叶玲6位青年教师参赛，评比内容包含课堂现场讲授基本功和教案规范性两部分。评比过程为参赛教师现场讲授，评委点评指导并对教师讲课情况及教案打分。比赛现场参赛教师均积极渗透新的教学理念，将思政育人引入课堂，教学设计合理，语言亲切随和，幽默风趣，仪态自然大方，通过典型例子，能够深入阐述课程的重点、难点内容，并结合教案、多媒体、板书运用教学。
比赛结束之后，刘刚教授表示，本次教学基本功大赛举办的非常成功，参赛教师给大家带来了一场精彩的教学艺术的展示，充分展示了学前教育系青年教师课堂教学的良好风貌，实现了促进老师们相互学习教学的目的。
5月14日下午，学前教育系教学例会暨颁奖仪式举行，会议由系主任边伟主持，教务二处熊园静、吴朋化、梁庆军科长，学前教育系全体教师参会。
仪式开始，教务二处熊园静、吴朋化两位科长首先宣读了《关于表彰第二届届青年教师教学基本功大赛获奖教师的决定》《关于表彰优秀教案获奖教师的决定》，由边伟主任为剧叶玲等九位获奖教师颁发了荣誉证书。以此肯定了教师们在基本功竞赛中的优秀表现，同时鼓励和要求其他教师以获奖教师为榜样，不断加强学习，积极提升教学能力。
随后，教研室主任分别对教研室教学情况进行了总结，对近期主要工作作了安排。教务科针对教学管理方面对全系人员作了要求，教务二处梁庆军科长对毕业生就业工作进行了部署。
最后，边伟作总结讲话。他要求学前教育系全体教师，尤其是青年教师，要以此竞赛为契机，通过各种途径努力提升教学基本功。虽然在教案编写评比中评选了优秀教案，但结合学校近期的专项检查，教师的教案编写仍然还存在很多问题，下一步学前教育系将在教案编写规范性和创新性方面加强指导和检查力度，努力促使教师提升备课及教案编写能力，促进学前教育系教学质量提升。
