为落实全国职业教育大会精神，探索职业教育发展“瓶颈”，推进高职专业建设，5月28日，应用会计系教务科科长王毅、会计教研室主任景冬梅老师受邀参加了“智能+”产教融合科教创新双师交流会。
推进产教融合培养人才，就要坚持产业需求导向与教育目标导向相统一，推动高校与行业企业深度合作培养人才，着力提高学生的综合素质和适应能力。要把产教融合、协同育人理念贯穿人才培养全过程，在校内打通融合渠道，实现资源共享、平台共建；在校外汇聚各类社会资源、拓展育人空间，与政府、行业产业和用户实现多元主体的跨界整合、协同创新，面向产业需求深化教学内容与课程体系改革，以学科前沿、产业和技术的最新发展成果更新教学内容。
本次会议以“‘智能+’产教融合科教创新”为主题，与会高等院校专家、学者和企业代表，共话科创、共享智慧、共商合作。会上，ihago创新教育负责人分享了从数字化到数智化经济转型，带来人才需求转变分析研判；用友新道、视趣教育等企业分享了“智能+教育”技术在高校产教融合中的成功案例；部分高校代表分享了学校产教融合科教创新方面的具体做法和取得的成功经验。
最后,与会企业和高校代表进一步就高职专业建设、深化产教融合和校企深度合作等问题，进行了深入的交流和探讨。
