为深入推进素质教育，切实加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生将理论知识与社会实际紧密结合，9 月 16 日下午，商学院 2025 年暑期社会实践暨作业展评活动在 2108多媒体大教室拉开帷幕。本次活动邀请校团委孙恩慧老师、校学业督导杨恩科教授及学院各教研室教师、辅导员组成校内评审团，共同对学生暑期实践成果进行专业检阅与指导。

为深化实践育人成效，商学院在暑期前便针对不同年级、专业设计差异化实践任务，引导学生在社会课堂中传承红色基因、厚植家国情怀。此次展评通过“成果展示 + 专业点评 + 互动交流” 模式，集中呈现学生 “学以致用、以行践知””的成长轨迹。

活动现场陈列的实践报告与作业各具特色：乡村调研中，学生结合专业为特色产业发展建言献策；企业实习报告里，字里行间满是对市场营销、财务管理的职场反思；红色教育基地探访记录中，青年学子对“初心使命” 的理解跃然纸上。评审团从内容完整性、专业关联性、实践创新性等维度逐份点评，与学生深入交流实践中的收获与困惑。

参与活动的学生们纷纷表示，此次展评活动让自己收获颇丰。“原本以为暑假作业只是完成任务，通过老师的点评，我才意识到实践报告不仅要记录过程，更要深入分析问题、提炼思考。”2023 级大数据管理与应用专业的学生感慨道，“老师还帮我梳理了未来的学习方向，让我明白专业知识不是孤立的，只有结合实践才能真正‘学有所用’。”还有学生分享：在和老师、同学交流的过程中，我看到了其他同学实践中的闪光点，比如有的同学在社区志愿服务中设计了趣味电商知识宣传活动，这种创新形式很值得我学习，也让我对‘实践育人’有了更深的理解。”

此次活动是商学院落实“立德树人”根本任务，是推进实践育人体系建设的重要举措。通过 “展成果、评优劣、促交流” 的形式，不仅帮助学生总结暑假学习实践，更是在“学习中品味、在品味中感悟、在感悟中提升”，进一步明确了“为何学、学什么、怎么学”的方向。未来，商学院将继续深化实践育人模式创新，持续打通“理论学习 — 社会实践 — 价值创造”的通道，引导青年学子以专业本领扎根社会需求，在服务国家发展、助力地方建设中，书写新时代大学生的实践答卷。