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11个学院39个专业完成新生专业认知教育
来源:教务处     作者:张柳青    编辑:尚磊磊     发布时间:2026-09-28     点击:次

西京网讯:为使2026级新生了解所学专业、适应大学学习生活,近半个月,西京学院面向2026级本科及专升本新生开展专业认知教育。各学院结合实际精心组织,由学院院长、副院长、教学名师或专业负责人主讲,围绕专业发展与学习要点,通过专业讲解、实地参观、经验分享、互动答疑等形式,促使新生建立对专业的整体认知,明确学习方向。

机械工程学院院长张毅围绕行业趋势、实践创新、生涯规划及就业前景等维度,为新生明晰四年发展路径。土木工程学院院长傅少君指出,土木水利行业已迈入国家战略驱动的精细化、智慧化、绿色化建设新阶段,鼓励新生将个人职业规划与国家发展相结合。会计学院院长李海霞围绕大学生活适应、专业学习与生涯发展展开分享。设计艺术学院院长臧卫军引导新生从知识积累、能力锻造、价值塑造三个维度重构成长坐标。电子信息学院院长王锋围绕生涯启航、专业融合、市场突破、行动赋能四大板块制定分阶段成长规划。计算机学院院长乌伟引导新生跳出唯分数论、重视项目实践,树立“计算机+X”复合型发展思路。科技商学院院长秦效宏介绍“联工强商、以商辅工”办学特色与“懂科技、善商业、能转化”培养目标。外国语学院院长胡宗锋援引“从游”之说与“横渠四句”,引导新生为中国文化“走出去”搭建桥梁。材料与新能源学院院长赵玉真介绍学院人才培养体系与科研平台。医学院院长张煜星引导新生坚守学医初心、重视医德修养、锤炼专业本领。

教学名师、专业负责人及骨干教师则围绕人才培养方案、办学条件与发展优势,从专业概况、特色方向到行业需求与就业形势,从课程设置、学习方法到学业规划,层层递进讲清“干什么、学什么、怎么学”,帮助新生构建专业认知框架,树立专业自信、明确发展方向。在互动答疑环节,新生围绕专业学习、特色班选拔、科创项目参与、考研规划等方面积极提问,主讲教师结合学院政策和真实案例逐一回应。

部分学院将课堂搬进实验室与实习基地,采取“实验室实地参观+专业讲解+互动答疑”相结合的形式,让新生近距离感知本专业的科研实力、主要研究方向与行业发展前景,在“看得到、摸得着”的体验中深化专业认同。相关学院邀请校企合作单位负责人、行业专家走进课堂,结合岗位特点与行业需求,为新生作专业宣讲与解读。另有部分学院注重发挥朋辈与校友的示范引领作用,邀请优秀校友、学长学姐结合亲身经历,分享专业认知、学习体会与成长路径,帮助新生增进专业了解。

此次专业认知教育覆盖全校11个学院39个专业,累计开展69场次,参与新生人数多、覆盖范围广。各学院在活动中注重将专业介绍与学业规划相结合,将行业趋势与个人发展相结合,推动新生在入学初期建立专业认同感和学习目标。新生普遍反映,通过活动对所学专业有了更清晰的了解,对大学四年的学习安排有了更明确的规划。

相关负责人表示,专业认知教育是新生入学教育的重要组成部分,旨在引导新生尽快完成角色转变,树立专业学习信心。下一步,学校将继续协同各学院,持续优化新生入学教育的内容设置,助力新生夯实专业基础、迈好大学第一步。

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