12月中旬，土木工程学院举行了两场线上教育教学论坛报告会，土木工程专业教研室主任刘小华副教授作了题为《金牌教研室的建设成效和亟待解决的问题》的报告，西京学院“教学名师”权娟娟副教授开展《“混合式教学”创新设计与实践》报告。

刘小华首先分析了教研室的人员组成结构，基本情况，从课程建设、专业建设、教师队伍及特色团队等方面阐述现阶段的建设成果，透彻分析了亟待解决的问题和下一步建设规划。

会后，教师们对如何更好进行教研室的建设，如何解决建设过程中的痛点和难点的问题进行探讨和交流，尤其是针对学生实践能力培养、教研室凝聚力的问题进行深入分析和讨论。

在教育教学论坛第2场线上报告会上，权娟娟首先汇报了混合式教学改革的背景。她认为，教学模式改革迫在眉睫，她以《工程测量》课程混合式教学改革为例，介绍了课程的改革历程、教学设计与创新、教学实践和改革成果，梳理了教学过程中的问题、难点，从线上线下项目式教学多方面多维度地解决教学问题。

权娟娟副教授线上报告会

权娟娟系统讲解了《工程测量》课程如何进行“混合式教学”设计与创新，从教学理念、教学内容、教学方式、组织实施等方面深入剖析了课程改革的思路和实施过程，重点介绍了课程的教学过程设计，课程机制的制定，实现了“学练赛创”的学习模式。并对混合式教学改革的成果进行了分享。

会后，与会教师们赞扬了权娟娟老师的教学工作精细、成果丰富，并对如何更好进行课程建设，如何解决课程线上线下改革中的问题进行探讨和交流，分析和讨论了教学建设中资料的搜集、理念的升华及教学过程的设计等问题。

老师们认为通过此次论坛交流，收获颇丰，下一步会结合自身所授课程，进行课堂设计的创新和改革，持续提升教学水平和教学质量，使学生真正学有所获。