好读书、重课堂、记笔记、促学习——至诚书院开展课堂学习笔记展评活动

更新日期:2018年10月12日 信息来源:至诚书院 作者:陈雯 郭培 编辑:信志宏


为营造积极向上、求实创新的学习氛围,帮助学生端正学习态度,夯实基础,调动各专业班级学生学习的积极性和主动性,引导学生做好课堂笔记,营造良好的课堂学习氛围,促进优良学风建设,至诚书院近日组织开展课堂学习笔记展评活动。

本次课堂学习笔记展评主要围绕2015级会计学各班级展开,旨在“以评促学”,引导同学们养成勤奋学习、勤做笔记的良好习惯。活动按照“班级检查推选→教师评比→优秀笔记展示→学习与反思”四个阶段程序进行,收取会计学8个班级326名学生自开学一个月以来各门课程的课堂笔记。首先由各班级学习小组组长逐一对笔记的质量、内容完整性、记录清晰性等方面进行检查,然后由班委组织评选并推荐出优秀课堂笔记,再经过班级辅导员老师和会计学院教务科老师联评,从优秀笔记中评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,最终将优秀作品进行展览。

课堂学习笔记展览于10月10日在2322大教室进行,会计学院副院长侯新刚、教务科科长张晓龙,至诚书院事务科科长高玉枝,15级会计学辅导员老师参加活动。

首先大家分批参观本次展览出的一百多本优秀课堂学习笔记,并对照自身查缺补漏,取长补短,学习提升。

随后侯新刚副院长对大家的笔记记录情况进行总结点评,他指出加强学风建设一直是我校教学与管理工作的重要内容,课堂学习笔记则是提高课堂听课质量的重要抓手,此次活动是一次检验,更是一次相互促进学习的机会,他希望大家进一步明确学习目标,端正学习态度,规范学习行为,提高学习的主动性、自觉性,重视课堂笔记,学会在点滴中积累知识。

最后老师们给此次展评中获奖的学生颁发荣誉证书并合影留念。

优良的学风是激励学生奋发向上,努力成才的无形力量。此次活动使学生认识到课堂笔记的重要性,提高做笔记的积极性,并使他们在学习交流中获得有益经验,提升自己,同时营造勤学求真的学习氛围,全力推进我校的学风建设。

图说西京

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