“对口协议”教育是我校推进大学生思想政治教育工作的主要渠道之一，更是加强学生素质教育和管理的特色教育模式。本学期以来，由于受新冠肺炎疫情影响，西京学院至诚书院坚定目标，通过线上线下多种方式大力推进“对口协议”教育工作的全落实，确保每名学生不因疫情而颓废，不因无事而无为，大力帮扶塑造学生健康、个性、乐观、积极地人生轨迹。

——总结交流，发挥学生的主体作用

本学期初，至诚书院为全面总结学生对口协议教育的总体情况，组织召开以辅导员为单位的学生对口协议教育工作总结会，会上，各辅导员老师首先通报了同学们开学初签订《辅导员与学生对口协议》的完成情况，系统地分析了学生在签订对口协议时出现的问题，包括学年达成目标不明确，学习计划不清晰或标准不够严格等问题。会后针对个别学生的问题和不足一对一的提出改进建议，与会同学纷纷表示受益匪浅。

——走访宿舍，营造对等的交流机制

为增进辅导员与学生距离，将对口协议教育落到实处，至诚书院要求辅导员深入学生宿舍，与学生深入探讨制定学生对口协议，谈话地点的转变更有利于辅导员与学生的交流，营造平等沟通的谈话氛围，实现对学生对口协议教育的高效管理，同学纷纷表示将加倍努力完成自己制定的目标。

——家校合作，形成和谐的育人合力

虽然大部分学生读书期间远离家庭，但家校合作共同做好大学生对口协议教育工作依然非常重要。家庭成员对学生心理生理状态的了解与把握程度，能有效帮助辅导员做好大学生思想政治教育。本学期，至诚书院辅导员通过微博微信等自媒体，和学生家长沟通交流，进一步了解学生的个性特征，为学生制定差异化、个性化的对口协议奠定了基础。

据悉，对口协议教育是西京学院多年来凝练学生管理与服务工作的特色，至诚书院全体学管人员高度重视此项工作。全体辅导员每学期初，帮助学生制定针对性高、可行性强的发展协议；学期内，定期督促学生完成；学期末，总结积累，不断提高，从而为学生成长助力，培养出社会所需的人才。