学风建设是学校改革与发展的重要内容，是提高人才培养质量的基本保证，是学校办学水平的根本体现。我院领导高度重视学风建设，始终将学风建设作为书院的一项重要工作常抓不懈，近日，书院开展了一系列的活动，对学生树立正确的学习态度及养成良好的学习习惯起到了极大的促进作用。

——全面“调查问卷”摸学风情况

行健书院通过“问卷星”向全体学生发放问卷。共发出问卷2100份，有效回收的问卷为1588份，有效回收率75.62%，通过对行健书院学生的抽样调查，发现学生主要学习动机为了全面提高自身素质，实现人生理想与抱负理的比例占总体的76%以上，其次为今后找个好工作的占19.8%，报答父母、获得文凭、约占3.7%。通过调查帮助学生明确了学习目标，营造了良好的学习氛围，但也存在以下问题：一是学生学习内生动力有待加强；二是教师授课形式不够丰富新颖；三是授课教师与学生交流不够紧密。

——书院领导“一线调研”狠抓落实

行健书院院长、科长，在近一个月时间，深入到书院所有班级开展“一线”调研，通过现场解答学生问题的方式，与每个学生进行现场交流，真正了解到班级学风现状，了解到学生实际的学习情况，教师的课堂授课情况，同时，同学们还就各自有效的学习方法进行了现场交流。通过一线调研，书院收集到了大量信息，就目前存在的问题，召开专项会议进行讨论，不断创新书院育人模式，切实做好书院育人工作。

——成立“科研竞赛小组”促学生成才

为了帮助学生进一步了解学科竞赛的流程，及早为竞赛做准备。通过双院协同工作，促进学生成长成才，行健书院邀请于长青等学业导师为学生讲解学科竞赛相关知识，增强了学生参与竞赛的热情和积极性。

——召开“学业预警”会议，提升学生危机意识

为了保障教学质量，营造良好学习氛围，帮助学生顺利完成学业，行健书院召开了学业预警会。学业警示大会作为加强学风建设、保障教学质量的一项重要举措，目的在于通过建立预警机制，帮助学生有效规避学业危机，督促学生努力学习，顺利完成学业。

——组织“模拟考”，帮助学生打牢基础

行健书院举行了英语4级模拟考试、研究生模拟考试。检验学生前期复习成果的同时，帮助学生提前感受了考场氛围，了解了考试题型，为未来考试过关打下了坚实基础。

——“英语四级”真抓夯基础

为了提升学生的英语学习兴趣，提高英语四级过关率，书院院长带领科长针对各班英语4级通过情况及学生学习生活情况进行交流，同学们在座谈会上畅谈各自有效的学习方法，以云松班（19级护理、医影）英语4级过关率达到79%为榜样，开展了英语四级考试成绩分析暨学习方法交流会。

——“笔记作业”比评展风采

学生日常做好笔记及作业是知识的有效积累，书院收集各班级学生笔记、作业进行展评，让学生通过对比，找准差距，为提升科目学习成绩打好坚实基础。

——树“榜样”提升学习力

行健书院为所有英语4级通过的学生发放奖品——听力耳机，此次共奖励了172名学生，为他们在学习上助力，并帮助班级形成浓厚的学习氛围，鼓励其他同学努力学习，提升英语4级过关率。

——慰问“考研学子”助力成绩提升

行健书院2018级学子意向考研学子500余人，在未供暖天气又突然降温的形势下，书院在校长的指示下为考研学子采购毛毯，送上温暖，助力考研。

——系列“二课堂”提升学子综合素养

书院通过形式各异的“二课堂”，针对不同学生群体需求，落实“德智体美劳”五育并举的育人思路，开展“国学”、“书法”、“艺术”、“音乐”、“体育”、“酒文化”、“美妆礼仪”“中西方文化差异对比”“第二外语”等二课堂，培养学生综合素养，提升书院整体学风。

通过开展学风建设系列活动，对学生养成良好的学习习惯和激发内在的成才动力，起到了极大的促进作用，为进一步营造良好学风打下了坚实的基础。