我校充分挖掘“中国梦”的思想政治教育内涵，把开展“我的中国梦”主题教育活动与学习西京校情校史教育有机结合，通过开展梦想领航教育、举办专题讲座宣讲、大力加强阵地建设、加强网络思政教育和倡导道德实践环节等多维度的教育平台，引导师生努力践行社会主义核心价值观，着力提高西京学子思想政治教育工作的实效性。

结合校情校史教育，开展梦想领航教育。为使“中国梦”宣讲活动开展的有声有色，学校结合校情校史教育，开展了“我的中国梦”主题教育活动，引导学生坚定理想信念、构筑精神支柱，积极投身实现“中国梦”的生动实践。一是组织学生参观校史馆和学习学校发展历史，了解在以任万钧董事长及其群体的带领下，西京人无私奉献、艰苦奋斗、挑战极限、改革创新、追求成功的“教育梦”和“西京梦”，让西京学子真切感受西京人追逐“中国梦”的光辉事迹和榜样力量。二是在学生中开展了“我的中国梦”主题演讲比赛，鼓励学生讲述人生梦想和自身规划，将个人发展与祖国、民族的命运紧密结合，引导学生树立远大志向，坚定报国理想。同学们结合自己的学习生活，用铿锵有力的语言生动阐述了西京学子对“中国梦”的深刻理解，勾勒了西京学子的精神面貌和为实现中国梦而奋斗的远大理想与抱负。三是在全校教职工中开展“中国梦.西京梦.我的梦”征文大赛活动。征文从不同视角，用文字记录和讲述亲历亲见祖国腾飞的“中国梦”，展望美好明天的“西京梦”，抒写教职工努力实现自身价值的“我的梦”。体现和反映广大教职工的爱国爱校之心、强国兴校之愿、报国建校之志，强化责任和使命意识，树立实干兴邦、实干兴校思想，努力实现中华民族伟大复兴、西京学院再创辉煌的光荣梦想。鼓励师生员工继承和发扬传统精神，坚定理想信念，用远大的理想、奋斗的精神和务实的作风托起师生员工的“中国梦”。

举办专题讲座宣讲，增强思政教育实效。为切实做好“中国梦”宣教工作，采取得力措施狠抓落实。一是印发了《关于在全校师生中深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》，对“我的中国梦”主题教育活动作了全面部署，提出了具体要求。二是把“中国梦”的内涵和理解的重点印发各班级，辅导员组织各班召开了“中国梦”主题班会。三是组织8名教授深入各系（部、院）宣讲“中国梦”，共计25场次。四是外请专家学者在校大礼堂举行“中国梦”专题讲座，参加听讲学生达13500余人次，全校掀起了学习宣讲习近平总书记关于“中国梦”论述的热潮。五是组织形式多样的宣教活动。开展了解读“中国梦”知识竞答、“中国梦·成才梦”陕西大学生毕业生建功立业先进事迹报告会、“相信未来——我的中国梦”励志巡讲为学生导航人生等主题教育活动，尽情演义“中国梦.西京梦.我的梦”，营造实现梦想的浓厚校园文化氛围，催生了西京学子坚定走中国道路的信念和高扬民族精神之决心，凝聚了师生团结协作的正能量和奋发有为之毅力。同时，学校青年志愿者徐运潮同学荣获陕西省2013年“‘中国梦·青年志’——我们身边的陕西好青年提名奖”。

大力加强阵地建设，积极发挥渠道作用。高校媒体是高校加强思想政治教育工作的重要载体。一是大力加强阵地建设。充分利用《西京学院学报》、《西京新闻报》、《雨花报》、《西京宣教简报》、校内广播站、电视台、校园网和业余党校等阵地，深入开展中国特色社会主义和“中国梦”以及社会主义核心价值观宣传教育，为大学生思想政治教育营造良好的舆论氛围，提供丰富的精神食粮。二是把社会主义核心价值体系纳入教材、讲稿和新闻稿件，大张旗鼓宣传教育，使广大师生认识到坚持马列主义指导思想地位是社会主义核心价值体系的灵魂，高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇是社会主义核心价值体系的主题，发扬民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓，坚持社会主义荣辱观是开拓社会主义精神文明的基础，全体师生员工深受教育，树立了正确的世界观、人生观和价值观。三是积极发挥主渠道作用。思想政治教育部（中层单位）举行贯彻落实“中国梦”教育座谈会，统一广大思想政治教师的思想，明确要求广大思想政治教师抓住大学生思想政治教育主渠道，使“中国梦”进教案、进课堂、进头脑。同时，进行“中国梦”专题讲座。

加强网络思政教育，积极占领网络阵地。学校充分利用信息网络技术,加强网络思想政治教育，拓展思想政治教育工作的空间与渠道,积极占领网络思想政治教育阵地，收到了良好效果。一是建立思政论坛网站，以班为单位实行分区管理，实行实名注册管理制度，为便于任课教师组织本班级的网络教学活动，对本班的各个主题论坛进行监督与管理，进行网络作业成绩评定，以班级为单位建立相对独立的分论坛吧和QQ群。二是开设学生参与思政课教学互动的多种方式与途径，充分利用BBS、ICQ、 EMAIL聊天室、QQ群、BLOG、微博、微信等网络传播工具与模式，建立起多种思政论坛吧网络交流渠道。三是通过改革思政课作业方式与成绩评定方法，改革闭卷考试，学生不再交纸质作业，而是以形式多样的网络电子作业为依据评定平时成绩。四是成立学生与教师两级网络编辑小组，加强后台管理，在每个试点班成立了一个学生编辑小组，学生分工负责对本班分论坛吧和栏目的文件审查、编辑工作。网络思想政治教育方式深受学生喜欢。

倡导道德实践环节，把课堂引向社会实践。学校在加强思想政治理论课教学的同时，注重道德实践环节。首倡思想政治理论课“道德实践”环节，把思想政治理论课从课堂引向社会参与和实践。2009年以来，思想政治教育部先后组织学生参加秦岭环保、敬老院关注孤寡老人、曲江遗址公园环保实践、义务献血等社会公益和道德实践项目获得了较好的社会反响。

通过开展“我的中国梦”主题教育活动，坚定了西京学子实现“中国梦.西京梦.我的梦”的理想信念。强化了西京学子实现梦想的责任感和使命感。增强了思政教育工作的实效性。营造了良好的校园文化氛围。用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生和激励学生，通过讴歌伟大祖国、伟大人民和伟大的中华民族，集中展现了西京学子热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，收到了良好效果。