首届辅导员工作技能竞赛圆满落幕

更新日期:2012年05月21日 信息来源:学生处 作者: 编辑:


首届辅导员工作技能竞赛圆满落幕

西京网讯:5月14日下午,我校在报告厅举办首届辅导员工作技能竞赛最后一轮—“警钟长鸣”的比拼,全校160多名辅导员观摩比赛,12名从第三轮胜出的参赛选手根据赛前抽到的有关学生安全法制教育方面的题目,自行组织素材。选手们个个精神饱满,依次登台,紧扣主题,选取近年来发生在高校校园中学生发生的典型违法、违纪及安全案例,进行有理有据的剖析,声情并茂的演讲,观点深刻鲜明,富有真情实感,给人以启发教育和警示作用。经现场评委点评、提问、打分,结合观众评委打分,最终艺术学院刘静超老师荣获单项个人一等奖,基础部陈垚希、王岚老师荣获单项个人二等奖,怀茜、杨诚、李隆瑞、林东、白新涛、王经洲、冯庆华、陈晓明、李娜等9名老师荣获单项个人三等奖。

随后,举行了此次辅导员工作技能竞赛颁奖仪式,理事长万瑞嘏、党委书记慕锡凡、副院长唐娣芬出席了颁奖仪式。学生处黄莉敏处长宣读《西京学院关于表彰获奖团体和个人的决定》,理事长万瑞嘏、党委书记慕锡凡、副院长唐娣芬为获奖团体和个人颁奖。

唐娣芬作了总结讲话,她说,此次辅导员工作技能竞赛,通过“笔经之路”、“行家里手”、“技高一筹”、“警钟长鸣”四个环节,人人参与,层层选拔,全过程、全方位展示和检验了我校辅导员的基础理论、组织能力、创新能力、表达能力及业务能力。

她总结此次比赛有四个突出特点:一是内容具有针对性。各环节竞赛选取的内容都是辅导员在实际工作中经常需要面对和解决的共性问题,以及辅导员在班级管理中需要指导、引导、疏导的常见问题。二是形式的多样性。全员笔试和逐级淘汰相结合,团体比赛和个人比赛相结合,“规定动作”与“自选动作”相结合;竞赛内容涵盖知识储备的笔试,案例分析的处置、主题班会的策划、PPT的制作与宣讲,法制安全教育的演讲。三是参与的广泛性。通过辅导员全体参与、层层筛选和观摩比赛,从中学习借鉴,受到启发。四是竞赛的公平性。试题严格保密,试卷批阅采取流水作业,比赛环节采取现场打分,确保了竞赛过程和结果的公平、公正、公开。她希望全体辅导员要增强工作的使命感和紧迫感,从现在做起,全面提升的自己的综合素质和工作效能;要继续提升职业道德,增强工作的公信力;继续提升人格魅力,增强工作的吸引力;继续提升理论素养,增强工作的说服力;继续提升文化素养,增强工作的感染力;继续提升办事效率,增强工作的执行力;继续提升科研水平,增强工作的创造力。在学校“二次创业”中建功立业,续写新篇章。

慕锡凡说,做人的工作最有意义,但做人的工作也最难,因为人有思维、情感、习惯等,一旦由于我们辅导员的工作促使学生转化,就会有巨大的成就感。他强调:要做一名称职的辅导员,一是要做一个好人,即要做一个有正气、正派、正直的人;做一个有责任感的人,要有大局意识,责任意识;做一个有高度智慧的人,善于使用正确的方式、方法解决工作中的难题。二是要战胜自我,克服对辅导员工作中的自卑、消极、懈怠、厌烦等不良情绪。三是要不断学习,学习是人进步的阶梯,学才能明智;学习他人做事、说话方式,提高沟通能力、处事能力、写作能力;向实践学习,在实践中提高自己,让学生感觉你有能力、有水平,还要注意善于及时总结。四是要在工作中注重组织开展有益健康的活动,开展好“三生”教育活动,要把学生的主要精力引导到学习上来,促进班风、学风的好转;要高度重视学校的稳定安全工作,警钟长鸣,对学生既要爱又要严,恩威并用,要特别关注学生中学习基础差、家庭经济困难、心理异常、性格内向等弱势群体。

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(作者:佚名 编辑:宣传处)

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