2002年7月，毕业于陕西师范大学新闻与传播学院新闻学专业，获得文学学士学位的张西静来到西京学院，在人文艺术学院担任学生辅导员一职； 2003年7月，正式转为西京学院专职教师，从教于新闻采编与制作专业，主讲课程为《传播学》、《公共关系学》、《新闻事业经营管理》、《新闻心理学》、《广播电视新闻》、《新闻写作学》等。

“学高为师，身正为范”，作为一名教师，不仅要有卓越的才识，教给学生知识和文化，更重要的是遵守教师的职业规范和职业道德，成为学生的良师益友。

2008年5月12日，汶川发生了特大地震，在巨大的灾难面前，她以一名共产党员的坚定立场和关爱之心，与学生及时的沟通交流，指导他们树立正确的态度、为了向灾区人民献爱心，她三次捐款，并上交了特殊党费。

在教学期间，特别注重学生课堂教学所学理论知识与课外实践的结合。案例教学是常采用的主要教学方法之一，此外，还包括课堂上的模拟场景教学等等，在教学的过程中时刻注意发掘学生的思维创造性、创新性，增加课堂上师生的互动性。在每讲一门课前，她都会对教材进行认真的分析，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，根据高职高专学生的学习能力对教材的各个章节进行选择。同时向其他的老师和同事请教如何讲课，与学生沟通，听取学生的意见，选择他们喜欢的讲课方法。在作业的布置上，打破了传统的做法，专门布置一些能够让学生真正思考的并且能够进行实际调查和资料找寻的作业，正因如此，她讲的《传播学》、《公共关系学》等课程受到多届学生的好评。

在课外，还帮助新闻采编与制作专业的学生开展了很多新闻实践活动。比如，2002年进校，就指导2001级学生和2002级学生开办大学生自己的通讯社——学通社，组织学生开展看报、评报活动。在2004年，指导新闻专业学生成功的举行了我校的第一届“新闻模拟采访”大赛，同时邀请《华商报》记者给学生作报告；2005年，带领新闻专业的学生利用校电视台资源开办了学生自制的新闻杂志型节目——新闻氧吧。2008年，又指导学生创办专业刊物《新呼吸》，还指导学生进行新闻发布会活动的策划和组织。为了锻炼学生的现场采访能力，她还带领学生开展了“畅游西京园”活动，让学生以现场采访与解说的方式对学校的环境、历史和发展现状作以报道，及时发现学生在解说采访中的问题。几年来还积极地推荐学生去《阳光报》、《西安晚报》进行课外实习，并及时地对他们的假期实习进行指导。

2005年，她被学校评为“优秀教师”；2006年4月，在学校的青年教师基本功大赛中获得第三名；2006年9月，再次被学校评为“优秀教师”；2009年4月，在学校多媒体课件大赛中获得一等奖。2008年7月，顺利地结束了自己硕士学位的攻读，并成功完成了硕士毕业论文的写作（《城市电视媒体的整合营销传播》），同时被学校评为优秀毕业论文。2007年1月，在陕西人民出版社《教育论丛》上发表论文《大众传媒舆论引导的传播学视角》。2008年上半年和2009年，积极申报了校级科研课题立项；2008年11月份，在核心期刊《新闻知识》上发表了论文《都市快报的传播学》解读。2009年5月，发表论文《电视节目的全面质量管理》。除此之外，在2008年，还积极参与了新闻采编与制作专业精品课程的建设，成为精品课程《新闻写作》的主讲教师之一，又参与《新闻写作实践教程》教材的编写工作。

在此期间，她还积极参加了一些学术会议。如2006年参加了由复旦大学出版社主办的高职高专教材规划与讨论会，2008年11月份，代表学校参加了陕西省新闻教育学会的首届年会。

在校园文化活动中，无论是竹竿舞比赛、三红十月的秧歌大赛还是岁末的教职工元旦迎新晚会，都是系里的骨干力量。