任万钧当前如何破解毕业生就业难题

更新日期:2008年12月02日 信息来源:党委宣传部 作者: 编辑:


——访中国民办教育协会副会长、西京学院院长任万钧

2008年是非常特殊的一年,不仅是我国劳动力市场管制逐渐强化的一年,也是雪灾、地震、奥运会、全球金融危机等一系列重大事件交织发生的一年。这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局,并构成了当前就业面临的基本形势。

大学生目前就业面临的形势

当前我国GDP增速明显放缓,对大学生就业影响如何?

任万钧:经济增长速度下降会影响就业的增长空间。今年第三季度我国GDP同比增长9%,这是中国经济增速自2006年以来首次降至个位数,并有可能全年的GDP增长不超过10%,这必然会不利于就业需求的增长。加之,受金融危机直接影响行业就业,并可能引发更大规模的就业冲击。受此影响,除金融行业自身以外,与国际贸易相关的行业就业会受到最为明显的冲击。

2008年我国遭受了重大自然灾害,同时也取得了奥运会的圆满成功在大学生就业方面会有怎样的影响?

任万钧:年初的雪灾与年中的地震在短期内对就业是不利的,但是国家与地方对灾后重建的投入必然会导致对劳动力需求的增长,特别是基础设施的建设将会是一个比较长的过程。与此相反,2008年北京奥运会在开幕之前由于场馆建设等方面的原因,对就业实际上是利好的。奥运会之后,与奥运相关的领域就业自然会下降。

我国颁布的《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法实施条例》等劳动法律法规相继实施,针对大学生就业而言您持怎样看法?

任万钧:自2008年起,我国颁布的《劳动合同法》、《就业促进法》等劳动法律法规相继实施,为劳动就业权利保护提供了更好的法律环境。与此同时,作为劳动力市场管制措施的就业保护法规的集中出台,必然会导致劳动力成本在短期内迅速增加,其结果会带来对劳动力需求的减少。

据人力和社会保障部新闻发言指出,受这一危机影响,我国部分出口型企业面临经营困难,出现就业岗位流失的现象。有数据显示,9月全国总职位需求数与8月相比,锐减14000个左右,约占目前在线招聘职位数量的1.3%。在主要招聘市场中,只有不到50%的公司计划在未来3个月招聘高级职员。这势必将会对高校毕业生就业产生影响。

从长期来讲,您如何看待大学生就业形势?

任万钧:尽管大学生就业当前还面临着不少困难,有些困难可能还需要较长时间的调整,但是,从国家社会经济发展的总趋势来看,大学生就业也面临着一些重大机遇。最近,中央确定了拉动内需的政策方针,出台了十项刺激经济增长的政策措施,在今后短期内投入4万亿元以投资拉动内需上涨,确保经济社会又好又快发展,对全国经济乃至世界经济都将起到极大地推动作用,也为就业提供了前所未有的广阔空间。

完善紧跟市场的人才培养机制

从当前和长远来讲,对于大学生就业而言,最关键的影响因素还是“结构性的”。这些因素包括短期供给超量、区域选择偏好、就业能力不足等方面,其中解决就业能力不足问题将是有效解决大学生就业的根本所在,西京学院做法如何?

任万钧:在这样的背景下,短期内用人市场劳动力供大于求,用人单位将更加“挑剔”我们的毕业生,这是无疑的。用人单位对应聘者的综合素质和操作技能、适应环境变化的能力也提出了更高要求,作为依靠市场就业的民办高校来讲,是否能够培养适应市场需要的人才,是民办高校应对目前就业形势和实现长远发展的法宝。西京学院是一所以工科为主的民办高校。学院根据市场需求调整教学培养目标,把培养目标定位在培养符合市场需要的“一专多能、多能多证”的复合型应用人才上,即培养为生产、服务、管理一线培养多面手的技能型人才。

在教学上,学院积极构建“双证”制教育模式,做到“五个结合”。基础和专业相结合。学院调整教学计划,在强化基础理论教育与基本技能训练的同时,拓宽专业口径,建立与知识更新快这一时代特点相符合的课程内容改革机制。理工科教育与人文素养教育相结合。从全面素质教育的角度,提高大学生思想道德和人文素质水准和专业水平。理论教学与实践教学相结合,使人才培养不囿于书本和学校范围,构筑实践教学环节的科学体系。积极开展第二课堂和社会实践活动,营造浓厚的科技氛围。专业课教学与技能培训相结合。根据学生的学习基础和实际情况,加大力度实施因材施教。向学生明确提出“一专多能、多能多证”的要求,要求学生在系统学习一门专业知识的同时,还必须熟练掌握一两门专业技能。主辅修相结合,坚持文理交叉。

加强就业教育树立正确就业观念

所谓“思路决定出路,观念决定一切”,当前情势下,大学生必须有一个良好的就业心态,西京学院在这方面作了哪些工作?

任万钧:树立一个正确的就业观念,也是当前大学生顺利实现就业的关键。在高等教育进入大众化阶段,许多大学生不能紧跟时代发展而及时转变就业观念。作为学校要通过就业指导课帮助学生根据自己的兴趣爱好和特长进行职业生涯的规划与设计,培养职业意识;加强学生职业技能教育,提高职业能力;培养学生职业道德,教育学生树立科学的就业观,不盲目追求高待遇,能正确分析自己,准确定位;教育学生认清就业形势,转变就业观念,具有适应一线工作的能力,不怕苦,乐于向上,能尽快的成长起来。西京学院积极构建“全程指导就业”的就业指导体系,从新生入学到毕业就业全程提供就业指导。入学初,教育学生由中学阶段一切为升学服务的学习方法,到一切为就业服务的思想和方法的转变;日常教育教学中,定期以就业辅导咨询报告会、就业辅导课等方式开展就业形势、就业政策、就业方法的教育,增强学生适应市场的紧迫感,提高学生的就业能力,尤其是面对经济衰退要求学生树立就业心态,积极争取就业。

中共十七大上提出,积极推动以创业带动就业工作,同时,面对金融危机对实体经济将会造成的影响,国家出台相关政策,完善支持创业的财税、金融、工商、场地等政策体系,改善创业环境,为劳动者创业创造更好的条件。从西京学院来讲,这一方面效果如何?

任万钧:从西京学院近几年就业工作实践来看,充分发动往届毕业生的就业和创业优势带动应届毕业就业效果显著。如2001届毕业生姚博,任北京星湖绿色生态观光园有限公司人力总监,2008年在我院招聘毕业生15人;2001届毕业生李纪标,任西安银月网络科技公司总经理,主动为计算机专业400余名毕业生进行岗前培训,并推荐就业;2004届毕业生王亮,现任陕西维尔环保科技有限公司总经理,2006、2007、2008年共为我院解决320名毕业生在其单位或合作单位就业;2005届毕业生杨晓,现任中国银行保险公司陕西分公司经理,2006、2007、2008年共为我院解决180名毕业生在保险行业就业;2005届毕业生于世昆,现任陕西康泰旅行社副总经理,2007、2008年共为我院推荐解决130名毕业生在旅游行业就业。

因势利导加强毕业生心理健康教育

一方面市场带给大学生更多的择业机遇和更大的自由度,另一方面也增加了择业难度,加重了大学生的行为责任和心理压力。这一变化对一些性格内向、心理适应能力差的大学生来说,是难以解决的现实矛盾,也会造成很重的心理负担,你们如何做好毕业生心理健康教育?

任万钧:民办高校的学生在各种因素的共同影响下,形成了自身的一些特点,优势与弱点并存。如果不能够因势利导地对学生进行疏导、教育,就会引发一系列问题。多年来,学院在大学生心理健康教育方面做了大量工作。首先,学院建立了心理辅导中心,从2004年开始,坚持每周五天对来访学生做一对一式的心理辅导。其次,各院、系都成立了心理辅导站,建立起两级心理健康辅导工作体系,将心理辅导工作落实到院、系。同时,广泛开展普及性的心理健康宣传教育活动,每月举办一次大型的“心理健康咨询日”活动,进行现场心理咨询以及心理健康知识宣讲。第三,建立了院、系、班级大学生心理健康档案,开展了大学生心理普查工作。去年,学院心理辅导中心网

站正式开通,为宣传心理健康知识和开展心理健康教育提供了一个更广阔的平台。

几年来,学院坚持开展心理健康教育工作,取得了什么样的效果?

任万钧:一是提高了学生的心理素质,使他们掌握了科学、有效的学习方法,自我调解能力不断提高,应对挫折的能力得到了加强,养成了良好的学习和生活习惯。二是提高了大学生的就业率和就业质量。在学生培养中,我们针对岗位要求,分专业、分行业对学生进行有针对性的心理健康教育。将企业文化渗透到日常教学过程中,增强学生对企业文化的认同感和快速适应企业岗位要求的做法,得到了学生和企业的认可。

多措并举拓宽毕业生就业渠道

基于当前民办高校毕业生就业的现状,如何进一步拓宽就业渠道?

任万钧:学校要把解决好就业问题作为当前工作的重中之重。为此,西京学院积极构建“全员参与解决就业”的就业服务指导体系。学院将“毕业生就业指导工作包干到户,责任到人”,就业指导中心工作人员、主管校领导、各系(部)等相关领导和处(室)签订《推荐工作目标责任书》,层层落实责任。同时,制定奖励政策,按照专业分类开展就业工作评比,积极鼓励教职员工、合作单位、校友和家长参与毕业生就业推荐工作,构建就业指导的“全员工程”。

对因客观原因较难就业的专业进行专业改造或尝试邻近就业。学院建立追踪行业最新动态的机制,依据行业和区域经济发展对专业人才需求层次、职业岗位能力、职业素质与知识点的需求,在人才培养过程中动态地对专业培养方案进行适时优化调整,与用人企业共同培养专业人才。今年金融风暴的影响,我国东南沿海一带的许多出口导向型企业面临困难,吸纳大学生就业的能力降低。这一情况使学院长期以来主要在此方向就业的数控、机电等专业的毕业生就业受到很大影响。对此,学院及时给学生培训其它方面的技能和知识,如原来偏重制造加工技术的专业,增加相关销售、售后服务的知识技能,由原定加工制造岗位就业转向销售、维修等,为毕业生选择临近专业就业提供知识和技能储备。

积极开展校企联合,以实习带动就业。学院先后与陕西君悦酒店管理集团合作,开办国酒专业;与浙江钱江摩托股份有限公司合作,针对数控和汽车专业实行订单教育;与上海慧聪集团西安分公司合作,培养电子商务专业人才;与宝鸡服装商会合作,培养服装工程和服装营销专业人才;与北京汇源集团合作,与陕西炎兴集团、中盈蓝海科技有限公司合作,订单培养人才;与北京苏宁电器华北公司合作,培养物流专业人才。同时在广东、浙江、苏州、上海等地建立10个就业实习基地,为学生提供较好的就业和发展空间。基地采取先让毕业生进入用人单位实习,在参加具体工作的同时,学院选派指导老师在岗位上对学生进行具体指导。如学院机电工程系在宝鸡一家企业设立500个实习岗位,通过与企业职工开展联谊、技能大比拼活动,使企业看到了毕业生的实际工作能力,提高了企业的录用率。

近年来,据政府部门统计显示,西京学院2008届毕业生就业率为92.02%,2007届毕业生就业率为93.26%,2006届毕业生就业率为92.38%,连续三年保持90%以上,名列陕西高校前列,学院被评为陕西省就业工作先进集体。

http://www.sxdaily.com.cn/data/kjxwdd/20081119_9889872_3.htm

图说西京

推荐文章

热门文章