受疫情影响,学校正常秩序被打破,学生出现焦虑、抑郁等情绪。为了帮助学生在疫情常态化防控期间更好地管理情绪,维护心理健康,11月22日设计艺术学院为全院心理委员开展了《疫情反复中如何调适心理:不确定情境下的情绪管理》为主题的心理培训,大学生心理健康教育与咨询中心的高坡老师主讲,辅导员及760余名心理委员参与聆听。高坡向学生们教授了疫情不确定情境下焦虑情绪和抑郁情绪的管理策略和方法。一是调整心态,接纳变化...
为庆祝“世界解剖学日(World Anatomy Day)”,唤起大家对医学基础课程解剖学和器官、遗体捐献的重视。近日,医学院在实验楼标本室举办第二届“识骨大赛”决赛,来自护理学和医学影像技术专业200余名学生参加预赛,最终13名选手脱颖而出参加决赛。本次比赛由医学院基础医学形态教研室和实验中心联合举办,大赛分为三轮,环环相扣,不仅要求同学们熟练掌握206块骨头名称,而且需要幽默风趣的将骨头结构讲解出来。按照选手们的表现....
11月16日晚,图书馆201举办了传统文化系列讲座“西安鼓乐--来自大唐的声音”。本次活动由机械工程学院和公共艺术教育中心主办,由公共艺术教育中心王雯雯老师主讲。优秀传统文化是中国精神之根,是改革创新之本,随着时代的变迁及国内多元文化的冲击,传统文化的传承与发展面临严峻挑战。本次活动旨在让同学们对西安鼓乐有全新的认知,并意识到传承与保护优秀传统文化的重要性。现场,西京鼓乐社的同学演奏了何家营鼓乐社传曲《...
11月17日下午,电子信息学院课堂创新大赛训练营第一课在2222教室开讲。本期训练营邀请教育教学质量监督处杨百勤教授担任培训专家,校长助理王震教授、电子信息学院副院长辛督强教授和电子信息学院教师参加。杨百勤教授的示范课以“教学创新与课程思政”为主题,通过教授《物理化学》绪论,阐述了表面物理化学表面的定义、表面的重要性、比表面的概念和功能。杨教授采用启发式教学,结合生活中实际案例,使课程思政教育鲜活、生....
根据学院年度学术交流活动安排,11月16日邀请西北工业大学刘剑刚教授开展了以“有机光伏电池有源层形貌优化策略”为主题的线上学术报告会,教师、研究生90余人聆听了此次报告会。二段本次报告以国家《能源技术革命创新行动计划(2016-2030)》为切入点,阐述了有机光伏电池可有效地将光能转换为电能,是实现“碳达峰”和“碳中和”目标的重要途径。刘剑刚教授首先介绍了有机光伏电池活性层形貌对器件的能量转换效率决定性作用,...
学科竞赛是学生创新能力培养和综合素质提升的重要抓手,在人才培养中发挥着积极作用,为营造积极向上的一流学风,激发学生参与学科竞赛的兴趣和潜力, 10月23日至11月3日期间,机械工程学院组织开展了工程制图与3D建模大赛、第十四届“蓝桥杯”大赛、陕西首届家具设计职业技能大赛等系列学科竞赛宣讲会,2021级、2022级各个相关专业班级全体学生参加了宣讲会。在工程制图与3D建模大赛宣讲会,谢芳副教授从为什么要参加竞赛与在....
为了进一步推动学生就业工作,促进大学生就业,西京学院11月15日举办校园专场宣讲会。本次宣讲会在大学生创业就业中心的指导下,电子信息学院携手西安睿控创合电子科技有限公司在2208教室为学生进行线下宣讲。宣讲会上,企业负责人从核心价值观、企业岗位需求及用人标椎、企业人才储备及人才培养等多方面进行宣讲,现场播放的该公司宣传片使参会学生对该公司的工作环境、部分专利与技术、待遇有了了解。在宣讲互动环节,同学们....
为贯彻绿色、环保和可持续发展的理念,丰富校园文化生活,增强广大学生的艺术鉴赏力和创造力,提高学生动手能力和团队协作能力,11月14日,由传媒学院主办的公益环保活动——“与你“箱”遇·西京环保大作战”第二课堂活动在大学生发展与服务中心楼前举行,指导老师杨岳带领全体参与创作的同学布展。路过的师生停下脚步,围观打卡,一件件呆萌可爱的动物作品深受广大师生的点赞好评。据了解,本次活动全部作品来源都是同学们的废...
11月15日下午,《新文科背景下的高级别论文选题与发表》专题讲座通过腾讯会议线上举行,讲座特邀东南大学博士后导师姜占好教授主讲,人文与教育学院全体教师参加。姜占好教授从《新文科建设宣言》对外语教师提出的时代要求入手,根据自己多年的教学经验和科研体会,基于具体的教学和研究实例,分享了高级别论文的选题聚焦、研究话题淬炼、期刊选取、语言文字润色、作者编辑往来等内容,旨在提升新文科背景下外语学术能力,服务....
本站综合报道:11月11日,智能建造专业和新能源材料与器件专业分别组织开展学士学位授予权专家评审会。现场听取了2个专业负责人的详细汇报,西安石油大学土木工程专业带头人翁光远教授、西安建筑科技大学BIM研发中心主任黄莺教授和陕西师范大学材料科学与工程学院原副院长胡道道教授,三位校外专家通过审阅申报材料,从自评报告中重点内容的梳理、专业特色的凝练、师资队伍结构、人才培养质量、效果的评价机制、校企合作机制等....
为拓宽学生视野,营造良好的学术氛围,促进新知识、新技术的传播,提升教师专业技术水平、激发学生科研学术热情,机械工程学院在11月6日至14日开展了一系列学术讲座活动。11月6日下午,智能制造工程专业教研室张宁博士在机械工程学院智能制造研发中心206会议室,开展了题为“基于5G的数采技术与数字孪生”的学术报告,机械工程学院研究生2021级、2022级、智能制造2022级本科生和部分教师参加。目前,测量结果用数字形式显示的仪...
为进一步深化实验教学改革,提高实验教学管理水平和教学质量,根据《西京学院实验项目类型认定及运行管理办法》通知的要求,电子信息学院结合实际情况开展实验项目认定工作。本项认定工作由电子信息学院副院长辛督强牵头,教务科科长邓勤利全程负责跟踪,邀请质量监督处杨百勤教授、井亚鹊副教授、张武森副教授为组长,朱天民、马吉胜、王锋等副高级职称以上教师为评审专家。本项工作以准确理解、界定实验项目类型为目的,主要....
11月12日上午,土木工程学院与碧桂园集团广东博智林机器人有限公司关于“智能建造”进行了线上交流。碧桂园科建集团孙龙飞博士、博智林机器人智慧建筑研究院杨林所长,土木工程学院谢明副院长、智能建造教研室主任郭培玺博士,骨干教师戴岩博士参与了本次交流会。杨林重点介绍了博智林机器人公司智慧院最新BIM数字化产品,该产品包括设计应用、协同应用、算量应用、施工应用模块,做到了从设计阶段到工程量清单云计算、施工计划...
为落实《西京学院关于开展科研诚信专项教育整治活动的实施方案》,使广大教师增强科研诚信意识,自觉遵守科研诚信规则,学院于本学期开展了科研诚信专项教育活动。此次活动,学院领导高度重视,院长张毅牵头督办,主管科研副院长抓落实。各教研室主任、团队负责人积极行动,以全员培训、主题研讨、案例宣传等方式组织开展了多形式的科研诚信教育,实现了全员覆盖。在教研室主任、团队负责人的带领下,全院教师深入学习了《关于....
为帮助新生更好地从百年党史中汲取精神养分和前进力量,同时也是为了利用好党史馆独特的育人功能,提升思政课程的实效性和感召力,打通思政课程理论联系实践中的堵点和难点,11月8日下午,张小荣老师带领行健书院2022级审计专业全体硕士研究生参观了西京学院党史馆,开展党史学习教育。党史馆内,两个超大馆厅和百余幅图片,全方位、全过程、全景式、史诗般展现了中国共产党波澜壮阔的百年历程,浓墨重彩地反映党的不懈奋斗史、...
进一步加强大学生心理健康教育工作,宣传普及心理健康知识,培养学生健全的心理素质,助力学生健康成长。近日,机械工程学院多措并举开展丰富多彩的主题教育活动,扎实推进心理健康教育工作,为青年大学生健康快乐成长保驾护航。开展心理健康教育宣传。为提高大学生心理调节能力,近期,学院组织各班级通过线上线下召开《从“心”开始 温暖启航》主题班会,辅导员通过PPT向同学们宣讲了大学生心理健康的重要性和大学生心理健康....
11月6日上午,土木工程学院2022级全体研究生在马克思主义学院张小荣教授的带领下,实地参观了西安市烈士陵园,并开展教学实践活动。师生合影参观过程中,张小荣教授给同学们讲述了革命烈士的英勇事迹。西安市烈士陵园园内安放着自大革命时期以来牺牲的790位烈士,他们在中国革命、建设和改革开放时期,在那个动荡的年代里,他们抛头颅,洒热血,甘为革命写春秋,为中华民族站起来、富起来和强起来献出了宝贵生命。恰逢党的二十....
“教学质量提升月”活动是西京学院长期坚持的教学活动,对强化教学中心地位、营造优良教风学风、推动学校教学工作等发挥了积极的作用。电子信息学院依据学校“教学质量提升月”活动总体要求和精神,结合实际,认真扎实地开展了“打造优质课堂,提高教学质量”为主题的系列活动。邀请领导专家作主题报告。10月19日下午,邀请教育教学质量监督处处长边伟在线开展“落实质量保障,追求卓越教学”的主题报告会。报告从影响教学质量....
团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,创造一种健康的、温暖的、积极的团体气氛。它是通过团体内人际交往的作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验以及认识自我、探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新思想的一种行为方式。为了缓减因生活节奏变快而给新时代大学生带来考试、升学,人际关系等种种压力,加之常态化疫情防控使原本丰富多彩的大学生活受到影响,每一位学生的心理难....
为进一步推动学院学风建设,营造积极向上的育人环境,不断提升人才培养质量。10月份以来,机械工程学院多举措推进学风建设。召开学风建设专题会议。会上,班主任、辅导员针对当前班风学风建设面临的突出问题,特别是学生骨干的培养以及学困生学习内生动力不足、学习方法不正确的问题进行了广泛研讨和深入交流,明确了辅导员、班主任当前及下一阶段工作重点,增强了班主任和辅导员间的沟通协作和交流联系。开设四六级强化培训班....